3建立符合時(shí)代精神大學(xué)思想政治教育體制-資料下載頁(yè)
2025-08-17 20:15本頁(yè)面
【正文】 效果不僅受自然文化環(huán)境的影響，更重要的是受社會(huì)文化環(huán)境的影響，不僅受社會(huì)大文化環(huán)境的影響，而且要受教育對(duì)象所處的內(nèi)部小文化環(huán)境的影響。環(huán)境既影響受教育者的接受性，也制約著教育者所采用的方式。一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)文化環(huán)境既不是思想政治教育者可以選擇的，也不是其教育對(duì)象可以選擇的。在國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)這種情況下，高校的思想政治教育工作者如果 ’ 對(duì)于其所處的社會(huì)文化環(huán)境感到無(wú)所作為 .只是一味地被動(dòng)適應(yīng)，那么，其教育效果就難以令人滿意。他們必須在適應(yīng)環(huán)境方面有所創(chuàng) 新 .即由被動(dòng)適應(yīng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)適應(yīng)，才能不斷提高其工作的實(shí)效性。怎樣主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)文化環(huán)境呢。一是要主動(dòng)、科學(xué)地研究社會(huì)文化環(huán)境對(duì)教育內(nèi)容的影響，改變那些與新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)不相一致的教學(xué)內(nèi)容。二是要主動(dòng)、科學(xué)、系統(tǒng)地研究社會(huì)環(huán)境對(duì)教育對(duì)象的影響 .根據(jù)教育對(duì)象由這些影響所形成的思想和心理特征，有針對(duì)性地實(shí)施思想政治教育。 馬克思說(shuō)： “ 環(huán)境正是由人來(lái)改變的 .而教育者本人一定是受教育的。 ”⑥ 人與一般動(dòng)物的一個(gè)明顯的不同之處在于，人不僅僅受環(huán)境的影響，同時(shí)也可以影響和改變環(huán) 境。大眾傳媒尤其 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 是互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，使得現(xiàn)代社會(huì)文化環(huán)境呈現(xiàn)出不同于以往的特點(diǎn)：一方面 .各種媒體把大量的信息、價(jià)值觀念、生活方式、文化類型展現(xiàn)在人們面前，使人們的思想意識(shí)在更廣闊的時(shí)空范圍內(nèi)受到?jīng)_擊 .另一方面 .網(wǎng)絡(luò)的開放、平等、虛擬和不可控，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了多種影響，也對(duì)高校的思想政治教育帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。面對(duì)這這些挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，高校的思想政治教育工作者不能對(duì)于社會(huì)環(huán)境無(wú)動(dòng)于衷、毫無(wú)作為，而是應(yīng)該積極地以改革創(chuàng)新的精神，努力影響和改造社會(huì)文化環(huán)境，使之與課堂教育的要求和進(jìn)程有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。要積極利用大眾 傳媒 .建立網(wǎng)上思想政治教育陣地，用先進(jìn)文化影響和教育當(dāng)代大學(xué)生，培養(yǎng)民族文化自律意識(shí)，以抵御和消解西方不良文化思潮和意識(shí)的影響。 要唱響主旋律，優(yōu)化思想政治教育的輿論環(huán)境，滿足人們不斷增長(zhǎng)的多層次、全方位的精神文化需求要在科學(xué)研究和充分了解當(dāng)代大學(xué)生思想和心理特征的基礎(chǔ)上 .科學(xué)駕馭和有效利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，大力拓展高校思想政治教育新陣地。實(shí)踐證明，網(wǎng)絡(luò)施教有著許多傳統(tǒng)教育不可比擬的優(yōu)勢(shì)。比如，教育手段、教育語(yǔ)言的多樣性、生動(dòng)性 .增強(qiáng)了教育者和受教育者之間的融合性，網(wǎng)絡(luò)集文字、圖畫、色彩、聲音、動(dòng)畫及操作 等多種媒體于一身的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了受教育者感官和思維的積極性。能產(chǎn)生難以拒絕的吸引力。此外，主客體間平等、民主、自由的溝通方式也 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 容易為雙方所接受。因此，盡快構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系 .認(rèn)真著手網(wǎng)絡(luò)思想政治教育系統(tǒng)的開發(fā)和利用，增強(qiáng)教育科技手段上的先進(jìn)性，是當(dāng)前高校適應(yīng)時(shí)代精神要求，整體創(chuàng)新思想政治教育體系的一項(xiàng)重要任務(wù)。 ⑦
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