【導(dǎo)讀】培養(yǎng)計算能力和運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)注重混合運(yùn)算方法實(shí)質(zhì)的理解,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解混合運(yùn)算順序。小朋友們都剛過完年吧?都去買過年貨沒有?會做的話,請大家把。三步算的都寫在黑板上,讓同學(xué)區(qū)分。來看看這道題的思路。同學(xué)們討論思路,表達(dá)的就是我們今天學(xué)習(xí)的新知識。說說在這個算式里應(yīng)該先算什么?每一步代表的是什。課堂小結(jié)今天我們共同學(xué)習(xí)了什么?你有什么想法和收獲?