20xx春西師大版數學四下22乘法運算律及簡便運算10-資料下載頁
2024-11-19 13:07本頁面
【導讀】教材第22、23頁中例題4、5及“課堂活動”中1、2題和練習五第一題。后解決在課作本上，抽生板演。中交流解題思路和方法。們的異同，再觀察這個等式的特點和表現形式，讓學生初步感受乘法分配律的實質。數相乘，在把所得的積相加結果不變。每組中上、下兩個算式有什么關系？括出乘法分配律，以及字母表達式。引導生從順、逆兩個方向觀察等式的特征，理解敘述表達式的含義、書寫。寫在括號外面，并且只寫一次。今天這節(jié)課我們學習了什么？你都有些什么收獲？1．“課堂活動”第一題，先讓生獨立算一算，對有困難的也可先在小組中議一議。說一說自己是怎么算的？時重點輔導差生。訂正時讓生說說運用的是什
【正文】 “課堂活動”第一題，先讓生獨立算一算，對有困難的也可先在小組中議一議。最后讓生說一說自己是怎么算的？能說明乘法分配律嗎？ 2． 第 2 題，生獨立完成，訂正后讓生說說乘法分配律的應用。 3． 練習五中第 1 題，生獨立做在書上，師巡視時重點輔導差生。訂正時讓生說說運用的是什么運算律？ 先做再議一議，最后與全班同學交流。 獨立思考，試做，體會乘法分配律和運用乘法分配律。 教學反思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1