【導讀】合運算,同學們要認真的聽講,準確的計算相關的習題。答:一共要付96元。說說每道題應先算什么,再計算。把不對的改正過來。樂樂我家有3口人,兵兵家的人均居住面積比樂樂家大多少?合唱組有多少人?四年級同學植樹。二班13人,共植樹117棵。11千克;第二組13人,平均每人割草9千克。
【總結】四則混合運算教學內容:課本第1—2頁,例1和例2及相關練習教學目標:理解小括號在四則混合運算中的作用,能正確進行三步的混合運算。教學重點:,掌握帶有小括號和沒有括號的四則運算順序。。教學過程:一、預習導學::320+25×8800÷(20&
2024-11-19 13:07
【總結】小數加減法的簡便運算西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法的簡便計算,同學們結合我們學習過的整數加減法的計算方法,能夠將整數加減法的運算定律應用到小數加減法中,可以解決相關的實際問題。不計算,直接判斷下面哪些題的得數是整十、整百的數。37+6329+36++
2024-12-11 04:10
【總結】蘇教版四年級數學下冊順序:(1)72÷8×2(4)60÷(5×4)(2)(38+12)×50(5)6×3-18÷3(3)15–6+9(6)300-120+25×4300
2024-11-12 00:46
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數的性質,同學們結合實際例子理解并掌握小數的性質,能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數改寫成小數。???101???10030???1000800???1000340辨別:哪些“0”可以去掉
2024-12-11 04:11
【總結】西師大版四年級數學下冊經歷探索四則混合運算的運算順序的過程,理解括號在四則混合運算中的作用,理解四則混合運算與一步計算之間的聯(lián)系和區(qū)別。,并進行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習預習提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考
【總結】梯形第2課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第101頁例3以及課堂活動第2題和練習二十一第3,4,5題。教學目標12學具準備一副七巧板,兩張長方形白紙,12根小棒和一把剪刀。教學過程一、復習引入教師:同學們,在上一節(jié)課的學習中老師和大家一起認識
2024-11-18 16:17
【總結】乘法運算律西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法運算律,同學們結合實際的例題理解并掌握乘法的交換律和結合律的內容,能夠應用乘法的交換律和結合律解決相關的實際問題。中國印·舞動的北京我們逸夫小學一共有多少個女老師參加迎奧運環(huán)城跑步活
2024-11-11 04:36
【總結】本節(jié)課我們來學習不帶括號的混合運算,同學們要認真的聽講,掌握運算的順序,以便能夠快速準確的計算相關的習題。買3副中國象棋和4副圍棋。她一共要付多少元?她一共要付多少元?買3副中國象棋和4副圍棋。先算3副中國象棋多少錢3副中國象棋的價錢:12×3=36(元)15×4=6
2024-11-29 00:37
【總結】小數加減混合運算青島版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數加減法混合運算,同學們結合具體的實例理解并掌握小數加減法的計算方法,能夠解決相關的實際問題。出生時滿月時白天時身高比滿月時多克隆?!拜磔怼鄙砀咔闆r記錄“蓓蓓”出生時的體長是多少?“蓓蓓”百天時的身高比出生時增加了多少
2024-11-11 08:32
【總結】7C中小學課件生活中的小數西師大版四年級數學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們來學習生活中的小數,前幾節(jié)課我們已經學習了小數的性質,小數的大小比較等知識,今天大家要體會一下小數在實際生活中的作用。7C中小學課件說說你收集的生活中的小數。7C中小學課件我的50米賽跑成績是。7C中小
2024-12-12 16:47
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法分配律,同學們要理解并掌握乘法分配律的內容,能夠應用乘法分配律解決相關的實際問題。先說一說運算順序,再計算。(10+20)×310×3+20×34×(50+30)4×50+4×3
【總結】西師版小學數學四年級(下)確定位置教學目標?1、能在具體的情景中根據行、列確定物體的位置。2、能在方格紙上用“數對”確定位置。自學指導(一)?45頁,認真看例1教學情境圖:說一說小紅在什么位置?弄清行和列。?2.觀察小紅的位置在方格中用點怎樣表示的。要特別注意方格圖旁邊小男孩的說話內容。
【總結】西師大版四年級數學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形,發(fā)現梯形的基本特征,認識梯形的高。2.在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗,學會用不同方法做出一個梯形,會在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個平面圖形是不是梯形,能測量或畫出梯形的高。相同點:都是四邊形、有四個角不相同點:平行四邊形兩組對邊分別平行
【總結】西師大版四年級數學下冊本節(jié)課我們主要來學習梯形,同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握梯形的概念,能夠判斷哪些圖形是梯形。掌握梯形的組成,知道梯形各個部分的名稱,能夠熟練地畫梯形的高,可以解決相關的實際問題。生活中你經常會看到這些圖形吧!認一認。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。
【總結】小數加減法的簡便運算教學目標:知識目標:在現實情境中體會運算律的普遍適用性,能靈活地運用運算律進行小數加減法的簡便運算。能力目標:經歷觀察、猜想、驗證等數學活動過程,發(fā)展遷移類推能力,體會解決問題策略的多樣性,增強優(yōu)化意識。情感目標:培養(yǎng)學生做事認真,講求方法,注重實效。教學重難點:教學重點:判斷小數加減法是
2024-11-18 16:21