【導(dǎo)讀】教材第24、25、26頁(yè)中的2——6題和思考題。3.培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。敘述并板演出字母表達(dá)式。根據(jù)本班實(shí)際情況。出示相關(guān)練習(xí)題。訂正時(shí)抽生說(shuō)說(shuō)對(duì)運(yùn)算律的理解。問(wèn)題,然后思考還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?板演在黑板上,生選其中兩個(gè)獨(dú)立解決。然后在訂正,并把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。獨(dú)立判斷并改正在課作本上。獨(dú)立思考,小組合作。的同學(xué),訂正時(shí),讓生說(shuō)出自己的思路。