20xx春西師大版數(shù)學四下71小數(shù)加減法的簡便運算1-資料下載頁

【總結】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算，同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準確率。7C中小學課件湊整練習7C中小學課件85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學四下3確定位置3-資料下載頁

【總結】確定位置教學內(nèi)容：課本第(45——4)頁，例1、例2及相關習題教學目標：1．通過解決實際問題，使同學們體會確定位置在生活中的應用，了解確定位置的方法。2．在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。教學重點：掌握確定位置的方法教學過程：一、預習導學：1．介紹自己在班上所處的位置：第（）

2024-11-19 13:06

20xx春人教版數(shù)學四下第六單元小數(shù)加減法混合運算-資料下載頁

【總結】《小數(shù)加減法》混合計算教學設計竹山縣得勝小學袁大斌教學目標：1、使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。在教學中進一步培養(yǎng)學生的計算能力。2、感受學習數(shù)學的樂趣，增強學習數(shù)學的自信心和成功感，逐步養(yǎng)成遷移類推的好習慣。教學重點：掌握小數(shù)四則混合運算順序.教具準備：

2024-11-19 15:27

20xx春西師大版數(shù)學四下81平均數(shù)3-資料下載頁

【總結】平均數(shù)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第128頁例3，第129頁課堂活動及相應練習題。教學目標12教學過程一、談話引入，揭示課題。1生活中的一些簡單實際問題。2二、自主學習，探究新知13（1）教師：這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)

2024-11-18 16:16

20xx春西師大版數(shù)學四下51小數(shù)的意義3-資料下載頁

【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義，同學們結合實際的例題理解并掌握小數(shù)的意義，能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示，能夠解決相關的實際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm

2024-12-11 04:11

20xx西師大版數(shù)學四下小數(shù)加減法的簡便運算課件2-資料下載頁

【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算，同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題，并說說這樣算根據(jù)什么？用簡便方法計算下列各題，并說說這樣

2024-11-29 03:15

20xx春西師大版數(shù)學四下53小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化3-資料下載頁

【總結】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化教學內(nèi)容：教材第（80—81頁）例1、例2、例3及相關練習題教學目標：1．通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并會應用。2．培養(yǎng)學生類推能力。教學重、難點：1．掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2．理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下5生活中的小數(shù)2-資料下載頁

【總結】生活中的小數(shù)第二課時教學目標1．進一步感受生活中的小數(shù)。2．熟練掌握復名數(shù)互化方法。3．能解決生活中有關名數(shù)互化的問題。教學重點能解決生活中有關名數(shù)互化的問題。教學過程教師活動學生活動基本練習1．復習。（1）一個數(shù)擴大10

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)的退位減法word教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)的退位減法教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例2和第107頁課堂活動以及相關練習。教學目標1在生活情境中領會小數(shù)退位減法的算理，在已有知識經(jīng)驗的基礎上探究其算法，能正確計算小數(shù)退位減法。2題。3教學重、難點能正確應用小數(shù)退位減法的計算方法進行計算。教學過程

2024-11-28 03:19

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)的進位加法word教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)的進位加法教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第106頁例1及相關練習。教學目標1,從而進一步體會小數(shù)加法的意義。2,總結出小數(shù)進位加法的計算方法，并能用自己的語言表達出來。3培養(yǎng)學生的問題意識、探索精神和認真計算的良好習慣。教學重、難點理解小數(shù)進位加法的算理和計算方法。

2024-11-28 03:19

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)的認識復習word教案-資料下載頁

【總結】小數(shù)的認識復習教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書書（西南師大版）四年級（下）第133~136頁，整理全冊書的學習內(nèi)容及練習二十八相應的問題。教學要求1覺整理與復習的意識和習慣；在整理與復習中進一步增強克服困難的信心，獲得成功的體驗。2出小數(shù)的近似數(shù)并能在生活中應用。教學重點1。23教學難點

2024-11-28 17:03

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加法和減法2-資料下載頁

【總結】小數(shù)的加減法教學內(nèi)容：教材112頁例4以及113頁課堂活動113頁練習二十四第1題教學目標：1．能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實情景中，理解整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運算律的普遍適用性。3．能合理

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)5-資料下載頁

【總結】小數(shù)的近似數(shù)教學內(nèi)容：教材第（84—85頁）例1、例2、例3及相關練習題教學目標：1．通過具體的例子，初步學會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2．學會把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)，再求近似數(shù)。3．培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力及遷移類比能力。教學重、難點：

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下2帶有中括號的混合運算1-資料下載頁

【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習帶有中括號的混合運算，同學們要掌握運算的順序，能夠正確的進行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術組的幾倍?我們組有男

2024-12-11 04:11

20xx西師大版數(shù)學四下帶有中括號的混合運算課件-資料下載頁

【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習帶有中括號的混合運算，同學們要掌握運算的順序，能夠正確的進行計算。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。我們組有男生8人,女生6人。我們組的人數(shù)是航模組的2倍。我們組有84人。合唱組的人數(shù)是美術組的幾倍?我們組有男

2024-11-29 12:29

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算3(專業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算3(留存版)

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算3-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算3-wenkub