<p id="cpyfd"><span id="cpyfd"></span></p><pre id="cpyfd"><label id="cpyfd"></label></pre>

正文內(nèi)容

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第4課音樂與我同行教案-資料下載頁

2025-11-10 11:49本頁面

【導(dǎo)讀】通過介紹音樂的形式欣賞多首歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對(duì)音樂的了解。鋼琴、音響資料、多媒體課件。在學(xué)習(xí)之前，老師先來說一說老師對(duì)音樂的理解。聽錄音，生學(xué)著哼唱，并輔助動(dòng)作。熱愛音樂并能繼承發(fā)展下去，下課。

　　

【正文】（ 3）分段唱。（ 4）小組唱。四、總結(jié) 歡樂的音樂課很快就結(jié)束了，今天老師帶著大家唱了這首《音樂與我同行》，希望大家都能熱愛音樂并能繼承發(fā)展下去，下課。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第3課乃呦乃教案-資料下載頁

【總結(jié)】《乃呦乃》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能以準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)，歡快動(dòng)聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點(diǎn)，體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗(yàn)，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動(dòng)參與小組的活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：感受并表現(xiàn)

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第10課采貝歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《采貝歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)演唱《采貝歌》。2、參與課堂活動(dòng)，演唱《采貝歌》，根據(jù)歌曲創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，并表演。3、感受南海邊的生活情趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握歌曲的音準(zhǔn)。教學(xué)器具：多媒體、課件。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、教師提問：同學(xué)們，你們知道大海是什么樣子嗎？（如果有學(xué)生知道，

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第9課快樂小舞曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《快樂小舞曲》教案教學(xué)目的：1、感受歌曲歡快活潑的情緒，用富有彈性的聲音演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)換氣記號(hào)的音樂知識(shí)，并能正確使用換氣記號(hào)演唱歌曲。3、能用節(jié)奏準(zhǔn)確、正確的為歌曲伴奏。教學(xué)重難點(diǎn)：1、用歡快活潑的情緒背唱歌曲。2、男女生能用兩種節(jié)奏同時(shí)為歌曲伴奏。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，多媒體。教材分析：

2025-11-10 11:48

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第11課喜洋洋教案-資料下載頁

【總結(jié)】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過樂曲欣賞，使學(xué)生體驗(yàn)感覺民樂合奏的情緒以及風(fēng)格。2、技能目標(biāo)：掌握打擊樂器的演奏方法，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)：聽賞樂曲《喜洋洋》，了解樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及熟悉它的主題節(jié)奏形式，感受打擊樂器營造熱烈氣氛的表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生富有生趣地、自主地、輕松地進(jìn)行欣賞并積極參

2025-11-19 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第3課苗嶺的早晨教案-資料下載頁

【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。2、學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對(duì)民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法：聽賞法、引導(dǎo)法。教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、多媒體設(shè)備、

2025-11-19 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第4課森林的歌聲課件-資料下載頁

【總結(jié)】11森林的歌聲1、誰在森林里唱歌？是孩子們的歌聲？還是其他歌聲？2、你聽到哪些動(dòng)物在歌唱？腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……1中國樹蟾1飛鼠1大自然的錄音（森林的歌聲）

2025-12-03 18:22

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第11課如今家鄉(xiāng)山連山教案-資料下載頁

【總結(jié)】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)，學(xué)習(xí)短促、跳躍、有氣息支持的斷音唱法。2、理解歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》的意境，用活潑、歡快的情緒演唱，對(duì)歌曲作即興創(chuàng)造與改編，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。3、在音樂活動(dòng)中獲得生活幸福美好與母女親子情感的體驗(yàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、頓音演唱方法，二聲部合唱能力及贊美家鄉(xiāng)的情感激發(fā)。2、二部合唱樂

2025-11-10 11:49

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊(cè)第4課小駱駝教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小駱駝》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱歌曲《小駱駝》。2、能積極參與模仿、伴奏等音樂活動(dòng)，體驗(yàn)歌曲中小駱駝的樂觀和快樂。教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：通過活動(dòng)體驗(yàn)——節(jié)奏和發(fā)聲練習(xí)，解決歌曲的難點(diǎn)樂句。通過聆聽歌曲，體驗(yàn)歌曲的情緒唱會(huì)歌曲，在學(xué)習(xí)音樂記號(hào)的過程中運(yùn)用音樂記號(hào)進(jìn)行歌曲的處理并唱好歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-11-19 16:33

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第10課牧場上的家教案-資料下載頁

【總結(jié)】《牧場上的家》教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個(gè)重復(fù)變化的樂句構(gòu)成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏，

2025-11-19 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第9課微笑波爾卡教案-資料下載頁

【總結(jié)】《微笑波爾卡》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)通過介紹手風(fēng)琴獨(dú)奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對(duì)音樂的了解。教學(xué)工具手風(fēng)琴、多媒體課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們喜歡微笑嗎？生答。二、介紹微笑的好處師：那你們知道微笑的好處嗎？生答。

2025-11-19 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第6課讀書郎課件-資料下載頁

【總結(jié)】AA想一想：A《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點(diǎn)的創(chuàng)作歌曲。A這首歌的情緒是什么樣的？A節(jié)奏：密集旋律：動(dòng)感AAA

2025-12-02 05:32

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊(cè)第8課賣報(bào)歌課件-資料下載頁

【總結(jié)】1賣報(bào)歌11賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級(jí)革命音樂開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、

2025-12-02 05:32