20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第5課小貓釣魚教案-資料下載頁
2024-11-19 11:49本頁面
【導讀】《小貓釣魚》是一個兒童耳熟能詳的寓言故事，它是小學語文課本上的一篇課文?！缎∝堘烎~》是一首根據上述故事創(chuàng)。通過歌曲演唱和音樂童話劇表演，學生在愉快的學習過程中受到深刻的教育，懂得做任。趣味練聲，帶入情境。就讓我們來聽一聽在這個美麗小河邊上發(fā)生一個有趣的故事吧！今天咱們要學習新課，課的名字叫《小貓釣魚》。小朋友們?yōu)樗械竭z憾。聽范唱學習第三段歌詞，感受歌曲情緒。六、拓展延伸，深化主題。
【正文】 會怎 樣？ 垂頭喪氣 、 批評教育 。 （ 5）請學生到前面表演，然后評價。 師：貓媽媽和貓爸爸批評教育小貓的這段表演應該放在音樂的哪個地方進行？ （引導學生把這段表演放在間奏處） （ 6）小貓改掉了缺點，專心的釣魚，結果怎樣？在那一句歌詞中能夠體現(xiàn)出來。 一心一意 、 釣到一條大魚 。 小貓的心情怎樣？（自豪喜悅） （ 7）通過小貓的努力終于釣到一條大魚，誰來表演一下此時小貓的表情和釣到大魚時的動作。學生表演并評價。 五、小組合作，進行表演。 學生自由討論，設計表演動作，自己創(chuàng)造角色。 分組表演。播放《小貓釣魚》歌曲。 表演后學生點評，啟發(fā)學生開闊思路，相互學習。 六、拓展延伸，深化主題。 通過創(chuàng)編和表演，大家明白了做任何事都要一心一意，不能三心二意的道理。希望同學們在今后的學習和生活中養(yǎng)成做事專心的好習慣。時間不早了，我們的小貓們也要回家了。謝謝同學們今天精彩的表演。
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