【導讀】教學目標1.用飽滿愉悅的聲音演唱歌曲《學習歌》,表達積極樂觀的態(tài)度。教學重點、難點重點:切分節(jié)奏的準確演唱。那么說說你們背這首詩的時候的是用怎樣的律動來背。下面老師來找兩個人來分別背給大家聽一聽。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。學生2:床前明月光,疑是地上霜。原來古詩可以用這么多節(jié)奏來背呢?哦,更長的來了,不過老師把這個節(jié)奏都標出來了。數(shù)板內(nèi)容)老師先來讀一遍,看看誰學得最快!我們先來聽一下這首好聽的歌曲吧!同學們,不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有,這幾句歌詞有什么規(guī)律嗎?現(xiàn)了多次,它們的強弱規(guī)律也改變了,變成了弱強弱。下面我們再來欣賞一下歌曲,注意切分音的感覺。好了,看來有很多同學都能跟著后面唱起來了。演唱,每個小組都要來一次哦,看哪一個小組最棒!如課堂剛說的《靜夜思》,或者《三字經(jīng)》呢?由老師示范獨唱??靵砜靵頂?shù)一數(shù),二四六七八。