20xx秋蘇少版音樂四上第四單元飛翔的翅膀-資料下載頁
2025-11-10 11:33本頁面
【導(dǎo)讀】反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個樂段構(gòu)成，第一樂段為齊唱或領(lǐng)唱，第。二樂段為合唱，具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑，洋溢著青春的熱情。前可運用柯達伊手勢進行三度和四度的音程訓(xùn)練。燥、苛刻的訓(xùn)練。要求一氣呵成，韻母發(fā)音位置統(tǒng)一。學(xué)生聽賞歌曲《翅膀》。熱愛幸福生活的真摯情感及遠大的理想。這是一首帶副歌的分節(jié)歌，高潮在副歌部分?！讹w吧、飛吧》是一首古老的德國民歌。
【正文】 琴獨奏《云雀》 聽辨樂曲的音色和演奏形式，認識并了解 手風(fēng)琴。 三、 教授新課： 導(dǎo)入：在我國古代有一位著名的詩人，他曾經(jīng)寫了這樣有名的一句詩，“少 壯不努力，老大徒傷悲”你知道這句詩是什么意思嗎？ 師：在外國也是同樣的道理。下面我們就來學(xué)唱一首德國歌曲《飛吧，飛吧》，它借用了小鳥的口來向大家講述了這樣的一個道理。 師播放錄音歌曲。分析： 這首樂曲很簡單，只有幾句，但卻有三個聲部。我們可以很快的將歌譜和歌詞學(xué)會，再進行合唱。 教師彈奏旋律。 學(xué)習(xí)歌詞： （ 1）、學(xué)生集體朗讀歌詞。 （ 2）、教師播放歌曲錄音 （ 3）、播放歌曲伴奏。 說說詩句的意 思。 和大家一起學(xué)習(xí)歌曲《飛吧飛吧》。 聽賞老師播放的歌曲錄音 感受二聲部的和聲。 在演唱聲音要統(tǒng)一，時邊唱邊聽，注意各聲部的音準(zhǔn)以及聲部與聲部之間的和諧。 學(xué)習(xí)歌詞。 集體朗讀。 1播放歌曲錄音。 1 播放歌曲伴奏跟唱。 五、課堂小結(jié)。
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