3關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見-資料下載頁(yè)
2025-08-17 16:39本頁(yè)面
【正文】 橋梁。其次，要在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成立班內(nèi)的學(xué)習(xí)小組， “ 互幫、互助、互教、互學(xué) ” ，對(duì)于班內(nèi)一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，應(yīng)積極組織學(xué)習(xí)成績(jī)好的 同學(xué)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)的共同努力、共同進(jìn)步。同時(shí)由班委抓好班級(jí)的課堂考勤工作，對(duì)于愛曠課的同學(xué)應(yīng)及時(shí)督促其去上課，必要時(shí)要向輔導(dǎo)員及時(shí)匯報(bào)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)還要有一系列相關(guān)活動(dòng)作保證，班委會(huì)應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)，班級(jí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、定期不斷的去開班會(huì)等都是為了加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。 二、班風(fēng)建設(shè)方面 一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到班級(jí)建設(shè)、個(gè)人發(fā)展的好壞，是整個(gè)班級(jí)建設(shè)的 “ 奠基石 ” 。優(yōu)良的班風(fēng)，是一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為，對(duì)鞏固和發(fā)展班 集體起著舉足輕重的作用。良好班風(fēng)的形成需要作好以下幾個(gè)方面的工作： 要抓好學(xué)習(xí)。要確定明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)是班風(fēng)建設(shè)的主要導(dǎo)向，學(xué)習(xí)目標(biāo)一旦確定，就要使之成為全班同學(xué)的自學(xué)行為、努力的方向和工作的目標(biāo)。 班委嚴(yán)格考勤。班風(fēng)抓好不遲到、不曠課、不早退要實(shí)現(xiàn)班風(fēng)建設(shè)的制度化。以校規(guī)、校紀(jì)為保障，使班風(fēng)的形成有規(guī) 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 可循，有章可依。同時(shí)要注意班風(fēng)建設(shè)必須圍繞學(xué)風(fēng)進(jìn)行，建設(shè)的成敗首先體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)上。 班級(jí)衛(wèi)生。班級(jí)的衛(wèi)生不講做到最好，最基本的要保持教室整潔，給同學(xué)們提供 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班委分別值日，值日到人，工作認(rèn)真對(duì)待，絕對(duì)不含糊，同時(shí)我們每次值日做到嚴(yán)格考勤，按平時(shí)考勤次數(shù)來計(jì)算，超出了次數(shù)，平時(shí)分就越少，所以每一次去值日衛(wèi)生的時(shí)候，班里的人都很積極，沒有出現(xiàn)未值日的情況，即使有，也要找人代替，或者及時(shí)向班委通知，不然按算未值日來處理。以上的工作者是為了培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)集體的自豪感和責(zé)任感。 三、班干部在班級(jí)建設(shè)中的作用問題 班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心，輔導(dǎo)員的得力助手。班級(jí)建設(shè)得好不好，與班干部在班級(jí)建設(shè)中的作用發(fā)揮得怎么樣直接相 關(guān)。概括地說，班干部在班級(jí)建設(shè)中的作用包括骨干作用、引領(lǐng)作用和橋梁紐帶作用： 四、班干部的橋梁紐帶作用 班干部是老師和同學(xué)之間的橋梁，他們能代表老師及時(shí)地向?qū)W生傳達(dá)信息，又能及時(shí)地向老師反映同學(xué)中發(fā)生的一些情況。班干部如何發(fā)揮好自身的作用。應(yīng)該從以下二個(gè)方面入手： 者，每個(gè)學(xué)校的班風(fēng)學(xué)風(fēng)不僅事關(guān)學(xué)校的生存與發(fā)展，同樣它對(duì) 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用，支持班級(jí)建設(shè)中的各項(xiàng)措施的實(shí)施。 優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)需要全校師生員工的共同努力，而班干部是架設(shè)在廣大同學(xué)與老師之間的一座橋梁。因此，班干部要真正地起到這個(gè)橋梁與紐帶作用，就必須正確給自己以定位，在學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)系統(tǒng)工程里，班干部對(duì)下要極力做好 “ 傳、幫、帶 ” 的工作，對(duì)上更要做主動(dòng)溝通與聯(lián)系的工作，及時(shí)反映并處理廣大同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，主動(dòng)協(xié)調(diào)校方、老師與學(xué)生之間的關(guān)系，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。 五、班級(jí)建設(shè)中的領(lǐng)跑者 一個(gè)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成要靠每一個(gè)人的努力，而每個(gè)人的行為都在潛移默化地影響著每個(gè)宿舍和班級(jí)風(fēng)氣的形成。因 此，作為一名合格的班干部，他應(yīng)該是以自己優(yōu)良的品行、優(yōu)秀的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)方式來引導(dǎo)周圍同學(xué)共同進(jìn)步的良好表率，從小處著手、以點(diǎn)帶面，逐步擴(kuò)大其影響。 09 級(jí)網(wǎng)格系統(tǒng)管理 20241112
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1