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20xx粵教版語文必修三第9課祝福word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

2025-11-10 11:29本頁面

【導(dǎo)讀】命家,新文學(xué)的奠基人?!秴群啊肥杖媵斞?918. 《彷徨》收入魯迅1924——1925年所寫的《祝?!贰对诰茦巧稀贰秱U胬?、尋求出路的可貴精神?!蹲8!肥俏覀?cè)谥袑W(xué)階段所學(xué)的魯迅小說中唯一一篇選。文中“四書”指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、秋》五部經(jīng)典著作。成麻木愚昧的閏土,站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的孔乙己,都給我們留下了深刻的印象。天,我們學(xué)習(xí)的是魯迅先生又一篇著名的小說——《祝?!?。鈍響寒暄朱拓間或悚。包括包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。寫祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去,形成鮮明對(duì)比,造成懸念;形成對(duì)比,突出主題。到魯鎮(zhèn)四年丈夫賀老六因傷寒病而死。到魯鎮(zhèn)六年祝福時(shí)柳媽建議她捐門檻。沉重的精神打擊使她喪魂落魄,猶如白癡。不能掌握自己的命運(yùn),被踐踏,被迫害,被愚弄,被鄙視,最終為舊社會(huì)吞噬。他是導(dǎo)致祥林嫂慘死的人物。

  

【正文】 “要做奴隸而不得”,正是封建禮教和封建思想造成了祥林嫂的悲劇。 二、文中故事發(fā)生的大環(huán)境是在魯鎮(zhèn)的 祝福 節(jié)日中 ,作者為什么讓故事在這個(gè)節(jié)日里發(fā)生? 請(qǐng)找出環(huán)境描寫的句子,并思考 這些環(huán)境的描寫對(duì)表達(dá)主題和刻畫人物起什么作用? 提示: 研讀序幕 和結(jié)尾 部分有關(guān)環(huán)境描寫。 知識(shí)回顧: 環(huán)境描寫的分類:自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 環(huán)境描寫的作用: ①提供人物生活的場(chǎng)所。②反映時(shí)代特征、社會(huì)特征。③渲染氣氛,襯托人物心情。④側(cè)面反映人物的性格,烘托人物形象。⑤暗示、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 學(xué)生 閱 讀課文 第一處環(huán)境描寫( 第 1— 2段 ) ,思考:課文是怎樣描寫魯鎮(zhèn)祝福景象的?哪些語句帶有作者的感情或有特定的思想內(nèi)容? 開頭的祝福景象:小說在開 頭就渲染了魯鎮(zhèn)年終祝福的熱鬧忙碌的氣氛:晚云的閃光、爆竹的鈍響、幽微的火藥和人們忙碌的景象。調(diào)動(dòng)了讀者的視覺、聽覺和嗅覺,寫得層次分明,具體形象,使人如見其景,如聞其聲。課文中用“沉重”的晚云,“陰暗”的天色,“將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟”等語句透露出作者對(duì)這種氣氛的反感和貶抑。其中有一句話“年年如此,家家如此 —— 只要買得起福禮和爆竹之類的, —— 今年自然也如此”值得注意。這句話點(diǎn)出了辛亥革命以后農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣依舊,封建思想依舊。這些語句,勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,揭示了祥林嫂悲劇的社會(huì)基礎(chǔ)。 學(xué)生閱讀 第二處環(huán)境描寫( 最 后一段 ) ,思考其作用和特色。 結(jié)尾的祝福景象:這一段景物描寫是由回想到現(xiàn)實(shí),第一句是過渡,與前面轉(zhuǎn)入回憶的句子照應(yīng),這一段描寫與開頭的景物描寫前后呼應(yīng),渲染了熱烈氣氛,同時(shí)反襯出祥林嫂慘死的悲涼。最后一句故意虛寫,那些“醉醺醺”蹣跚的“天地圣眾”,哪里會(huì)賜福給窮人呢?買不起爆竹的窮人們,得到的只是無限的痛苦和悲哀。這個(gè)結(jié)尾,以“我”的感受來寫景,深化了舊社會(huì)封建禮教吃人的本質(zhì),使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完善。 討論小說起名《祝福》的含義。 (小說為什么取名為“祝?!保唤小跋榱稚┑墓适隆??) 小說起于祝福,結(jié)于祝福, 情節(jié)的發(fā)展與祝福有密切聯(lián)系。魯四老爺正是通過祝福把祥林嫂逼上絕路的。同時(shí),祥林嫂是在祝福中死去,題為“祝?!本陀米85臒狒[氣氛來反襯祥林嫂的悲劇命運(yùn)。另外,祝福是一種封建習(xí)俗。在舊社會(huì),勞動(dòng)人民無福可祝,無福可言,而祥林嫂正是因?yàn)檫@祝福而逼上絕境的。可見,小說取名為《祝福》具有深刻含義。 課后習(xí)題四,品味本文的反復(fù)的藝術(shù)效果。 四、 拓展:電影《祝?!酚羞@樣一個(gè)情節(jié):祥林嫂捐了門檻,仍然被禁止參與祭祀活動(dòng),于是拿起菜刀,跑到土地廟怒砍門檻。你覺得增添這個(gè)情節(jié)妥當(dāng)嗎?寫一篇短文,說說你的看法。
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