【導(dǎo)讀】你能將下列各圖分成兩個全等圖形嗎?4個、5個全等的直角三角形?等的角是________,為什么?∠B=200,CD=5cm,則∠C=______,足分別為D、E,BE、CD相交于O點,,P是MN的中點,MQ=PR,PQ=NR,△MPQ與△PNR全等嗎?根據(jù)SSS可以知道,A,B,E在同一直線上,∠DBE=∠CBE,②AC與DF有怎樣的位置關(guān)系?③若題中∠ABC=∠DEF的條件去掉,系時,仍能得到②的結(jié)論?BE⊥AC,垂足為E,AD、BE相交于點F。①AE=DE;②AE⊥DE;③BC=AB+CD;AD相等,并說明理由。所以∠BEC=∠CDA=90°又因∠ACB=90°,即∠BCE+∠ACE=90°∠DAC+∠ACD=90°兩種不同的測量方案。要求畫出設(shè)計的測量示意圖;說明AB+AC與2AD之間的大小關(guān)系。倍,來構(gòu)造全等三角形?!螮,∠BAF=∠EAF,試說明AF⊥CD。角頂點放在斜邊AB的中點P處,將三角板繞P點旋轉(zhuǎn),問PD與PE有何大小關(guān)系?在旋轉(zhuǎn)過程中,還會存在與圖①②不同的情形嗎?