【導(dǎo)讀】在直角坐標(biāo)系內(nèi)出相應(yīng)的點(diǎn)。作出一次函數(shù)y=-2x+5的圖象。一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線。象上所有的點(diǎn)都滿(mǎn)足關(guān)系式y(tǒng)=kx+b。
【總結(jié)】?一農(nóng)民帶上若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢(qián)備用,按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售,售出的土豆千克數(shù)與他手中持有的錢(qián)數(shù)(含備用零錢(qián))的關(guān)系,如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題.(4)降價(jià)后他按每千克,這時(shí)他手中的錢(qián)(含備用零錢(qián))是26元,試問(wèn)他一共帶了多少千克土豆?(1)農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少?(
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】問(wèn):一次函數(shù)有哪些性質(zhì)?(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,(2)當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.(3)函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)定點(diǎn)(0,b)問(wèn):正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?(1)當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大,(2)當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減小.(3
2024-12-08 09:52
【總結(jié)】t(秒)S(米)031530456912(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解一次函數(shù)圖象的意義2、會(huì)畫(huà)一次函數(shù)的圖象3、會(huì)求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)的圖象教學(xué)難點(diǎn):驗(yàn)證圖象的完備性(坐標(biāo)滿(mǎn)足一次函數(shù)解析式的點(diǎn)在直線上)、純
2024-11-20 02:16
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(2)蘭州市第二十二中學(xué)潘興文教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)分析教學(xué)方法分析教學(xué)過(guò)程分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)分析教材分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)基本概念重要內(nèi)容思想方法教材分析說(shuō)課的主要環(huán)節(jié)一次函數(shù)的圖象一次函
2024-11-21 22:28
【總結(jié)】田陽(yáng)縣民族中學(xué)覃蓮珍前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)的圖象,下面我們就來(lái)畫(huà)一下函數(shù)y=2x的圖象。例1如何作出y=2x的圖象?解:列表列表:……y=2x…210-1-2…x連線:描點(diǎn):Oxy12345-4-3-2-13
2024-11-21 01:00
【總結(jié)】《一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:1、說(shuō)教材的地位與作用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是正比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的推廣,在許多方面與正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)有緊密聯(lián)系,是本章的重點(diǎn)之一。2、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn):一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)3、說(shuō)教學(xué)難點(diǎn):一次函數(shù)性質(zhì)的理解4、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)理解一次函數(shù)圖
2024-11-22 01:26
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?還記得上節(jié)課摩天輪上一點(diǎn)的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間t(min)之間的圖像嗎??把一個(gè)函數(shù)自變量的每一個(gè)值與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。1、你會(huì)用什么方法畫(huà)出正比例函數(shù)y=2x的圖象?
2024-12-07 17:03
【總結(jié)】回顧與思考1?若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不為零)的形式,則稱(chēng)y是x的一次函數(shù).其中x為自變量.特別地,當(dāng)b=0時(shí),稱(chēng)y是x的正比例函數(shù).2、函數(shù)有哪幾種表示方式?列表法、解析式法、圖象法。根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象,
2024-11-07 03:03
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象慈溪市育才中學(xué)陳學(xué)志2020年12月6日?畫(huà)一次函數(shù)圖象的一般步驟是什么?這種方法我們稱(chēng)其為.?畫(huà)一次函數(shù)的圖象,你有什么簡(jiǎn)單方法嗎?為什么?.結(jié)論:?一次函數(shù)的圖象是什么?.直線描點(diǎn)法兩點(diǎn)
2024-11-06 12:03
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象(一)時(shí)間/t024681012141618123456789101112氣溫變化折線圖氣溫/°C一次函數(shù)的圖象(一)時(shí)間/s速度/km/s11015某汽車(chē)加速的圖象0
2024-11-30 02:44
【總結(jié)】引入問(wèn)題:某同學(xué)的家離校約3000米,騎自行車(chē)每分鐘行駛300米,(1)完成下表x(分鐘)012345已走的路程(米)剩下的路程y(米)(2)你能寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式嗎?y=3000-300x30002700
2024-12-08 10:18
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象在同一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:(1)(2)(3)
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】一次函數(shù)圖象及性質(zhì)教者:民樂(lè)縣第二中學(xué)張定憲回顧用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)的圖象應(yīng)有哪幾個(gè)步驟?列表、描點(diǎn)、連線說(shuō)一說(shuō)一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象形狀?(1)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線。?(2)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0、0)的一條直線
2024-11-22 04:27
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)復(fù)習(xí)隆德縣第二中學(xué)柳耀林1、函數(shù)y=(1-k)x中y隨x的增大而減小,則k的范圍是.k>12、直線y=-3x-6與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為.(-2,0)(0
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo).k、b與一次函數(shù)的圖像之間的聯(lián)系.k、b的關(guān)系解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.1、一次函數(shù)有什么性質(zhì)?3、一次函數(shù)y=kx+b的圖象與k、b之間有什么關(guān)系?2、一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?xy20.......4、請(qǐng)比較下列函數(shù)y=x,y=x+
2024-11-21 03:02