人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級上冊藍(lán)色的樹葉導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-19 09:35本頁面
【導(dǎo)讀】1．認(rèn)識9個生字，會寫10個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得人與人之間應(yīng)該互相幫助。同學(xué)繪畫作品)這是我們班呂煜奇同學(xué)的作品，美不美？怎么會出現(xiàn)藍(lán)色的樹葉？請看19課《藍(lán)色的樹葉》。板書課題，讀課題。借助漢語拼音讀一讀。讀不熟和喜歡讀的段落多讀幾遍，不認(rèn)識的字請教你的“好伙伴”幫忙吧!，誰能勇敢地闖過字詞關(guān)?(先讓學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗，體。會李麗找不到綠鉛筆時的焦急心情，再聽教師范讀，模仿讀。讀悟第2至4自然段。①數(shù)數(shù)兩人有幾次對話。②用——畫出李麗的問話，用波浪線畫出林園園回答的話。2．各隊組展示。指名讀，師生給予評價。2．說說議議：你們想對林園園說什么?出示“術(shù)”“鉛”“吐”“注”四個生字的卡片。把好辦法和同桌交流。應(yīng)寫得左右基本相等。
【正文】 園說什么 ? （五）課內(nèi)外拓展 ：如果你是林園園，接下來你打算怎么做？ 。 惜校譽 敬師長 愛學(xué)友 守規(guī)章 樂助人 有雷鋒 少索取 多奉獻(xiàn) （六）寫字指導(dǎo) 同學(xué)們讀得這么好，寫得也一定不錯，一起試一試 ： 出示“術(shù)”“鉛”“吐”“注”四個生字的卡片。 1．你是怎樣記住字形的 ?把好辦法和同桌交流。 2．指導(dǎo)書寫。四個左右結(jié)構(gòu)的字“吐”“注”“課”“鉛”，前 3個要寫得左窄右寬，“鉛”字應(yīng)寫得左右基本相等。 3．教師范寫 (請學(xué)生幫老師找不足 )同學(xué)臨寫，組內(nèi)互相展示，說說你有什么話要提醒你的伙伴。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1