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正文內(nèi)容

人教版新起點英語一上unit1教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

2025-11-10 09:34本頁面

【導(dǎo)讀】1.能夠?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)產(chǎn)生初步的興趣并積極參與課堂上的各種活動。Bill,Lily,Andy和Joy,認識寵物狗Lucky和主線人物的好朋友Angel.3.能夠在教材提供的情景中聽懂有關(guān)文具的詞匯,并初步說出這些單詞。4.能夠聽懂并能使用問候語Goodmorning,會唱本單元的歌曲。5.能夠聽懂課堂指令語standup等,并做出正確的反應(yīng)。1.通過對話引入歌謠學(xué)習(xí)有關(guān)文具及學(xué)校的五個英文單詞。2.文字不要求學(xué)生掌握,只要求能聽懂。學(xué)習(xí)如何問早上好。1.師生在互相打招呼的過程中練習(xí)重點句Goodmorning!*通過實物大書,長鉛筆,長尺子,大橡皮的演示加深對詞匯的理解。*注意培養(yǎng)學(xué)生感受Chant的節(jié)奏,拍手或做動作跟著錄音說唱。1.兩個同學(xué)用自編的Chant做練習(xí)或一人說,多人做出動作。1.學(xué)會了問“早上好”,可是到了下午和晚上怎么問候呢?①教師與學(xué)生早晨見面互問早上好。④男孩的學(xué)習(xí)用具掉在地上,女孩提示。8.作業(yè):畫有文具的圖,并用英語說出同桌所畫內(nèi)容。

  

【正文】 en,and say 中的 4 組情景對話。 ① 教師與學(xué)生早晨見面互問早上好。 ② Bill與 Joy打招呼 ③ 同學(xué)之間互相打招呼 ④ 男孩的學(xué)習(xí)用具掉在地上,女孩提示。 (二 ) 新授 (三 ) 1. 學(xué)習(xí)第四課 A 部分指令用語,只要求學(xué)生能聽懂并反應(yīng), (Open?.Take out?.show your? )學(xué)習(xí)新閱 pencil case backpack. 2. 學(xué)習(xí)指令用語,只要求學(xué)生能聽懂并反應(yīng),不要求學(xué)生會說。 3.學(xué)生跟著錄音用自己的文具表演。 4.學(xué)習(xí)詢問姓名的交際用語 what’s your name? 5. 教師指導(dǎo)學(xué)生用自己的名字替換歌謠中的人名,反復(fù)練習(xí)歌謠。 6.完成第五課 A部分的練習(xí) ,比比誰找得文具多且快要求用英語說出才算。 7.歌曲:學(xué)習(xí)早,中,晚的問候語。 8.作業(yè):畫有文具的圖,并用英語說出同桌所畫內(nèi)容。
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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