人教版新起點英語一上unit6lesson35教學設計1-資料下載頁
2024-11-18 23:23本頁面
【導讀】3．氣球若干個。1．教學目的：復習本單元的新詞匯，了解有關氫氣的常識。2．在學習本課內容時，要特別注意介紹help的含義和氫氣的常識。拉伯數字標在7種顏色的氣球下方的括號中。如出示教學掛圖，讓學生觀察并思考，然后用漢。語簡單敘述故事大意。并作相應的回答。3．教師指導學生邊看掛圖邊聽錄音，并試著讓學生根據錄音指出相應的圖。體能說哪一句）?？勺寣W生一邊說一邊舉起相應的顏色的單詞卡片。5．如果每一幅圖的語言都已經有學生會說，就可以進行角色表演。演時最好有真實的氣球，或用紙做出道具。方的括號里填出買氣球的順序。藍和黑，共10個）。初步會唱本課的歌曲和歌謠。能夠說出本單元中小故事的主要情節(jié)，并能扮演其中的角色。2．本單元用兩個星期完成。還可以按照第四單元做一個表格，記錄孩子的表現。4．語言的學習有一個循序漸進的過程。會出現發(fā)音不準、記不住所學內容等情況。作為家長，不但要關注孩子的學習結果，更要關心孩子的學習過
【正文】 元中小故事的主要情節(jié)，并能扮演其中的角色。 2．本單元用兩個星期完成。每完成一課書的學習， 家長可以指導孩子把學會的內容用做手工、表演等方法記錄下來。如：用彩筆畫一張畫，邊畫邊說出相應的顏色單詞；唱一唱、演一演在學校里學的歌曲和歌謠；找一找其它的京劇臉譜，并用英語說一說臉譜上的顏色等。 3．家長可以給孩子做一個學習檔案袋，把孩子的手工作品放在檔案袋里。還可以按照第四單元做一個表格，記錄孩子的表現。 4．語言的學習有一個循序漸進的過程。在孩子開始學習英語的階段，可能會出現發(fā)音不準、記不住所學內容等情況。只要孩子有英語學習的熱情，家長就應該給以鼓勵。作為家長，不但要關注孩子的學習結果，更要關心孩子的學 習過程。
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