人教版新起點英語一上unit3animals1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 09:34本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)習(xí)動物名稱：bird、chicken、dog、duck、cat、rabbit。2．完成P18BLet’splay部分。教師領(lǐng)讀，并作出動作，帶學(xué)生模仿聲音。將學(xué)生分成幾組，快速舉起圖片的組得星星。其他學(xué)生舉卡片。3．教師講解單詞拼寫的特點，展示單詞給學(xué)生，學(xué)生回答是什么。要求將不會的單詞卡片放在桌角，相互問完后，舉手示意老師。教師出示動物園掛圖，請學(xué)生說一說，在動物園中所見到的動物。同時，教師將動物組合圖片逐一貼上，引入新詞匯。在核對答案的最后,出示panda、tiger、elephantandmonkey的圖片.，根據(jù)如上學(xué)生中有會說的，一他們說的為順序講。比一比那一組做的又快又好。補(bǔ)全小貓所缺的五官及四肢，說出他們的。學(xué)生用動作來表示這些詞，邊說邊做。片，幫助學(xué)生初步了解big、small、long、short的詞義。
【正文】 中對話的語音語調(diào)。 二、 教學(xué)重點 ： 盡可能正確使用 I like my … / It has …句型。有必要板書，替換練習(xí)用。 三、 課前準(zhǔn)備 ： 錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、動物單詞卡片、制作課件（ 各種動物的圖片可迅速播放代替轉(zhuǎn)盤）。 四、 教學(xué)過程 ： （一） Review： 運(yùn)用活動復(fù)習(xí)動物單詞： TPR 活動、 chant 第十五課等 （二）新授： 1． 教師出示玩具，反復(fù)重復(fù)： I like my… It has … 幫助學(xué)生理解詞句含義 T： What do you like？ 使學(xué)生初步學(xué)會用句子表達(dá)自己對某物的喜愛 2． Group work： 學(xué)生互相展示自己喜歡的動物玩具并用 I like my… It has …來說明自己為什么喜歡這個玩具 3． 學(xué)生畫出自己最喜歡的動物教師鼓勵他們把畫展示出來，并用英語說一說 4． 用課件 快速閃現(xiàn) 學(xué)生說看到了什么？ 有多少種。 教師 可初步使用：Do you like … .? 練習(xí) I like … 句型。 T: can you ask me ? 誰能問問老師？ Ss: 老師喜歡什么 ?或老師自己說有個學(xué)生問我，我喜歡什么？ 順勢出示：鯊魚的圖片。 5． 故事教學(xué) a. 教師出示掛圖，讓學(xué)生根據(jù)掛圖用漢語說一說故事大意。 b. 要求學(xué)生邊看掛圖邊聽錄音，并試著讓學(xué)生根據(jù)錄音指出相應(yīng)的圖。 c. 如果有學(xué)生能模仿錄音說出句子，教師要及時給予鼓勵。 d. 教師反復(fù)播放錄音，要求學(xué)生邊聽錄音邊看圖重復(fù)出聽到的句子，并做出相應(yīng)的動作。部指定學(xué)生重復(fù)哪句 話，能重復(fù)哪句就重復(fù)哪句話 e. 教師鼓勵聽明白的同學(xué)把聽會的句子交給其他同學(xué) F .學(xué)生表演短?。簩W(xué)生戴上頭飾，跟錄音表演學(xué)生邊說邊表演 G ．教師介紹有關(guān)動物知識的常識 H ．讓學(xué)生充分的發(fā)揮想象力，猜一猜故事的結(jié)局是什么 6 ．教育孩子要保護(hù)動物，但對兇猛的動物不要靠的太緊，以免受到傷害。 7． Summary： : listen 23 A 1520 munites
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