【導(dǎo)讀】妒忌督延擂吶援丞。周瑜看到諸葛亮很有才干,心里很妒忌。諸葛亮借箭成功,周瑜自嘆不如,這是故事的結(jié)果。各小組質(zhì)疑問題,分組討論。諸葛亮為什么要把船連接起來?
【總結(jié)】......第1課小草和大樹教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標(biāo):能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點(diǎn)辨別出草本植物和木本植物;情感目標(biāo):在相互的合作中,體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣和學(xué)會(huì)相互合
2025-04-24 22:11
【總結(jié)】......圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1組織學(xué)生通過畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱,2理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。3讓學(xué)生認(rèn)識(shí)直徑和半徑的關(guān)系
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元東漢末年,正值孫劉聯(lián)合抗曹之時(shí),諸葛亮奉劉備之命到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn),《孔明借箭》的故事,就發(fā)生在這一歷史階段,也就是我們學(xué)過的《赤壁之戰(zhàn)》之前。簡(jiǎn)介背景了解曹操、周瑜、諸葛亮、魯肅各是怎樣的人,之間關(guān)系如何?曹操是漢室的丞相,周瑜是孫權(quán)手
2024-12-13 17:21
【總結(jié)】方志敏簡(jiǎn)介方志敏(1899-1935),江西弋陽(yáng)縣人,我國(guó)早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日,北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志被捕,堅(jiān)貞不屈,拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫“供詞”
2024-11-11 03:42
【總結(jié)】北曹吳這篇課文講的是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事發(fā)生在東漢末年,當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備,又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。認(rèn)真默讀課文,劃出生字詞,看看草船借箭這件事的起因是什么,經(jīng)過怎樣,結(jié)果又如何?
2024-11-23 12:14
【總結(jié)】17、《少年閏土》導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)寫7個(gè)生字,正確讀寫“胯下、廚房、刺猬、畜生、明晃晃等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文。背誦第一自然段。3、理解含義深刻的句子,體會(huì)“我”思想感情的變化。4、通過閏土的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作,體會(huì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn)。5、初識(shí)魯迅,了解魯迅先生的文學(xué)成就。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):抓住對(duì)閏土的外
2025-05-11 23:55
【總結(jié)】自學(xué)程序:設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?2、他為什么要借箭?3、他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作?4、借箭的結(jié)果怎樣?這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開
2024-11-07 00:48
【總結(jié)】第一篇:冀教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 1長(zhǎng)江之歌 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課四個(gè)生字,理解生詞的基本含義。2.有感情的朗讀和背誦課文。過程與方法目標(biāo): 通過小組合作、探究,多媒體資...
2024-10-25 07:58
【總結(jié)】樂亭縣2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)六年級(jí)語(yǔ)文試卷班級(jí):姓名:得分:
2024-12-12 23:41
【總結(jié)】1、長(zhǎng)江之歌一、教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、通過理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和吟誦詩(shī)句,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。二、教材說明:這首詩(shī)是電視系列片《話說長(zhǎng)江》主題歌歌詞。作者贊頌了長(zhǎng)江的宏偉、壯觀,真切表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛、依戀之情。全詩(shī)共分
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】青嵐山中心小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃任課教師:*** 任教年級(jí):六年級(jí)教材簡(jiǎn)析本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚”“美與丑”“母親河”“體育”“往事”“戰(zhàn)爭(zhēng)”“地球家庭”“歲寒三友”,每單元由三篇主體課文、兩篇拓展閱讀課文和一個(gè)“語(yǔ)文天地”構(gòu)成,語(yǔ)文天地包括“日
2025-08-04 14:30
【總結(jié)】《碧螺春》教學(xué)設(shè)計(jì)——信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合課教案蔡各莊小學(xué)張美玲
2024-12-03 07:27
【總結(jié)】冀教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《京劇》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:知識(shí)與能力目標(biāo):1、正確認(rèn)讀11個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握8個(gè)要求會(huì)寫的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文介紹的關(guān)于京劇的基本嘗試。過程與方法目標(biāo):1、自主搜集有關(guān)京劇的資料,了解關(guān)于京劇的一般常識(shí)。2、通過自讀課文、自悟,概括課文的主要內(nèi)容及各
2024-11-18 23:32
【總結(jié)】《碧螺春》教學(xué)反思《碧螺春》是冀教版第十一冊(cè)中的一篇課文。課文以淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致傳神的刻畫,介紹了江南名茶碧螺春名字的典故及其采摘、炒制的工藝過程和月下品茗的場(chǎng)景。全文向讀者展現(xiàn)了三幅充滿情趣的畫面:清晨采茶圖、入夜炒茶圖、月夜品茶圖,趣味盎然,令人神往。在作者筆下,辛勤的勞作、復(fù)雜的工藝都是一種文化,一種美的享受,字里行間流淌著江南水鄉(xiāng)特有的清
2024-11-18 22:36
【總結(jié)】2020----2020學(xué)年度第一學(xué)期期中語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)試卷一、字詞部分(19分)1、看拼音,寫漢字.(6分)bómùzàoxiào磅()()浴干()呼()
2025-08-11 21:42