冀教版品德與社會(huì)六年級(jí)上冊(cè)地球給人類(lèi)敲響警鐘(1)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 08:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】資源和環(huán)保是一個(gè)比較寬泛的話(huà)題。本課主要是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)。培養(yǎng)其分析、反省、批判和解決問(wèn)題的能力。《地球給人類(lèi)敲響警鐘》。2．指導(dǎo)學(xué)生有目的地搜集、整理資料，探究性解決問(wèn)題。資料，進(jìn)行整理并作好準(zhǔn)備以恰當(dāng)?shù)姆绞皆谡n上與同學(xué)交流和探究。這個(gè)環(huán)節(jié)，試圖讓學(xué)生們了解，中國(guó)雖然地大物博，但是人口眾多，而龐大的人口數(shù)量，無(wú)疑讓我們的資源顯得微不足道。了，但是仍然有人為了滿(mǎn)足自己的私欲，在肆意地破壞??無(wú)節(jié)制的使用，無(wú)疑是最重要的原因。資源的匱乏，生態(tài)環(huán)境的破壞，不僅影響了我們?nèi)祟?lèi)的正常生活，揭示各種資源的匱乏以及物種的減少滅絕，帶給人類(lèi)的啟示……這一主題將繼續(xù)延續(xù)和提倡下去，相信自己，相信你我，都可以成為這一主題的擁護(hù)者和踐行者??
【正文】 出示課件：展示部分已滅絕的物種）就已經(jīng)在地球上消失，此時(shí)此刻你的心情如何？除此之外，你還知道有哪寫(xiě)物種面臨滅絕或者 已經(jīng)在地球上銷(xiāo)聲匿跡了？ 生：交流 教師以旅鴿為例，講述滅絕的原因 喚起同學(xué)們保護(hù)生物物種的意識(shí)和投身環(huán)保的激情 出示幻燈片：文字顯示科學(xué)預(yù)測(cè)的一些數(shù)據(jù) 揭示各種資源的匱乏以及物種的減少滅絕，帶給人類(lèi)的啟示…… 活動(dòng)（四）激情告白 珍惜資源可以從“我”做起 同學(xué)們發(fā)表對(duì)保護(hù)資源的一些自己的建議，以及板書(shū)自己的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ) 教師總結(jié)： 播放音樂(lè) —— 《地球你好嗎》 40 分鐘我們僅僅是結(jié)束了我們的活動(dòng)可是“ 珍惜資源、關(guān)愛(ài)生命??”這一主題將繼續(xù)延續(xù)和提倡下去，相信自己，相信你我，都可 以成為這一主題的擁護(hù)者和踐行者??別忘了那句經(jīng)典的公益廣告語(yǔ)：只要人人前進(jìn)一小步，我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！
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