冀教版品德與社會(huì)四下值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2024-11-19 08:54本頁面
【導(dǎo)讀】物的優(yōu)秀品質(zhì)，理解他們?yōu)槭裁磿?huì)有這些優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)社會(huì)的影響和教育意義，（一）知識(shí)與技能：了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí)。懂得人人都要為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡自己。息資料的能力以及語言表達(dá)能力。使學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名人，知道他們的貢獻(xiàn)。同樣是為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的英雄。課時(shí)安排：1課時(shí)。生1：我的家鄉(xiāng)在河北大名，我們的特產(chǎn)是二毛燒雞，大名燒賣，大名府香油……據(jù)搜集資料的類型分組就座。小組成員介紹自己搜集的資料，教師補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)員郭晶晶的資料。請(qǐng)把你們的許愿卡也貼上吧！洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。祖國(guó)的明天必將由你們創(chuàng)造，今日我以家鄉(xiāng)為榮，明日家鄉(xiāng)以我為榮。讓我們付諸以行動(dòng)吧
【正文】 動(dòng)者之歌》 師：我想我們的認(rèn)可是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)。 環(huán)節(jié)三：行進(jìn)中的我們 師：大家談了從古到今那么多值得我們驕傲的家鄉(xiāng)人，有沒有想過自己現(xiàn)在可以為家鄉(xiāng)最哪些有益的事呢？ 學(xué)生回答 師：你們長(zhǎng)大后的理想又是什么呢？ 學(xué)生回答 師：請(qǐng)把你們長(zhǎng)大后的理想寫在老師發(fā)給你們的許愿卡上。 學(xué)生寫理想 師：我的愿望是做一名稱職的教師，使我的每一名學(xué)生 健康 快樂的成長(zhǎng)。我把它貼在這可許愿樹上。請(qǐng)把你們的許愿卡也貼上吧！ 學(xué)生貼許愿卡 師：相信這滿樹的愿望必將在不久的將來成為現(xiàn)實(shí)。 三、全課 總結(jié) 師：同學(xué)們我國(guó)近代史上著名的啟蒙思想家梁?jiǎn)⒊壬谒摹渡倌曛袊?guó)說》 曾經(jīng)提出：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。（學(xué)生齊讀） 祖國(guó) 的明天必將由你們創(chuàng)造，今日我以家鄉(xiāng)為榮，明日家鄉(xiāng)以我為榮。讓我們付諸以行動(dòng)吧
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