冀教版品德與社會(huì)四下值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧資料

【摘要】3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（）單元第（）課第（）課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí)。過程與方法自主閱讀，交流搜集的資料，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的事跡。情感態(tài)度價(jià)值觀學(xué)

2024-11-26 22:32

冀教版品德與社會(huì)四下值得驕傲的家鄉(xiāng)人課件-文庫吧資料

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻(xiàn)的人們我們從電視上或報(bào)紙上可以看到關(guān)于家鄉(xiāng)的名人、先進(jìn)工作者的事跡的報(bào)道，誰能介紹一位你最敬佩的勞動(dòng)者呢？?祖沖之是我國南北朝時(shí)期偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家。他最大

2024-12-07 06:12

冀教版四年級(jí)下冊品德與社會(huì)教案值得驕傲的家鄉(xiāng)人2-文庫吧資料

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第（）單元第（）課第（）課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學(xué)習(xí)。過程與方法自主閱讀，交流搜集的資料

2024-12-19 07:36

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)1-文庫吧資料

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)教案設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。在了解名勝古跡的過程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，中華民族在創(chuàng)造燦爛文明的過

2024-12-17 08:49

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧資料

【摘要】多樣的風(fēng)俗目標(biāo):通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。能力：通過對(duì)家鄉(xiāng)、風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。知識(shí)：了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師：制作有關(guān)河北等內(nèi)容的課件。學(xué)生：1、搜集河北風(fēng)俗、文化、名人、特產(chǎn)等方面的資料。2、準(zhǔn)備表演的道

2024-12-11 07:21

冀教版品德與社會(huì)四下天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫吧資料

【摘要】天涯若比鄰教學(xué)設(shè)計(jì)、、一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)①知道文化的多樣性和豐富性是通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來的；②認(rèn)識(shí)到不同民族有不同的文化，不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果；③懂得各個(gè)國家和民族的文蛤，應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)；2．能力目標(biāo)能通過自己的體驗(yàn)去感悟文化的豐富

2024-11-27 08:54

冀教版品德與社會(huì)四下通信的種類與發(fā)展1-文庫吧資料

【摘要】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：通過了解通信的種類，使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān)，通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神，體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。能力：培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對(duì)比、調(diào)查等方法，了解事物的能力，收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會(huì)一些常用的通信方法，能夠正確書寫信封

2024-12-17 08:48

浙教版品德與社會(huì)三下了不起家鄉(xiāng)人-文庫吧資料

【摘要】孔丘（前551年9月28日～前479年4月11日），字仲尼。排行老二，漢族人，春秋時(shí)期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載，孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)（今山東

2024-11-19 12:21

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)課件-文庫吧資料

【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊河北中國政區(qū)圖河北省簡稱“冀”，又以“燕趙”代稱。你知道為什么我們河北省被稱作“燕趙大地”嗎？燕國、趙國位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來就將燕趙作為河北省的代稱。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一，有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在，我們

2024-12-07 02:44

未來版品德與社會(huì)四下家鄉(xiāng)的方言教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析：“美不美家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美，鄉(xiāng)音最親，鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時(shí)，我國由于地域遼闊，各地的方言更是豐富，他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。本課就是從家鄉(xiāng)的方言入手，了解祖國

2024-11-27 19:25

冀教版品德與社會(huì)四下革命精神照后人1-文庫吧資料

【摘要】四年級(jí)品社革命精神照后人教學(xué)設(shè)計(jì)一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)（一）學(xué)生面臨的問題在和平年代出生成長起來的孩子們，遠(yuǎn)離了硝煙戰(zhàn)火，對(duì)于今天的幸福生活沒有切身的體會(huì)。本主題就是要讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的革命英雄和他們的事跡，通過緬懷革命烈士，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈有鮮血換來的，是來之不易的，要珍惜今天的幸福生活。（二）課程

2024-12-16 23:43

冀教版品德與社會(huì)四下歷史悠久的家鄉(xiāng)5-文庫吧資料

【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)學(xué)科品德與社會(huì)授課年級(jí)四年級(jí)學(xué)校西辛莊小學(xué)教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級(jí)下冊第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計(jì)劃學(xué)時(shí)3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是冀教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-17 08:49

浙教版品德與社會(huì)三下第二單元了不起家鄉(xiāng)人教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】浙教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》4．了不起，家鄉(xiāng)人教學(xué)目標(biāo)：1．領(lǐng)會(huì)為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì)，為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。2．了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的事跡，向他們學(xué)習(xí)。3．樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì)，為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。

2024-11-27 22:18

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫吧資料

【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1．通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)愛國主義情感，激發(fā)愛國主義親懷。2．通過對(duì)家鄉(xiāng)文化，風(fēng)俗的了解，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力。3．了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國有幾千年

2024-11-26 22:32

冀教版品德與社會(huì)四下多樣的風(fēng)俗教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫吧資料

【摘要】多樣的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精華，以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片，是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式，目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，體會(huì)傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響。“演演家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”，可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情的一種特殊的形式。教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)

2024-11-26 22:32

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