【摘要】《通信的種類與發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度:通過了解通信的種類,使學(xué)生明確通信與人們的生活息息相關(guān),通信的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,體驗(yàn)與親友、同學(xué)進(jìn)行通信的樂趣。能力:培養(yǎng)學(xué)生用觀察、對比、調(diào)查等方法,了解事物的能力,收集、整理和分析信息的能力。學(xué)會一些常用的通信方法,能夠正確書寫信封
2025-02-11 08:48
【摘要】孔丘(前551年9月28日~前479年4月11日),字仲尼。排行老二,漢族人,春秋時期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東
2025-01-14 12:21
【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)(冀教版)四年級品德與社會下冊河北中國政區(qū)圖河北省簡稱“冀”,又以“燕趙”代稱。你知道為什么我們河北省被稱作“燕趙大地”嗎?燕國、趙國位于現(xiàn)在河北省的北部和南部,所以后來就將燕趙作為河北省的代稱。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一,有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在,我們
2025-02-01 02:44
【摘要】《家鄉(xiāng)的方言》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:四年級《品德與社會》下冊第二單元《家鄉(xiāng)的方言》教材分析:“美不美家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人”鄉(xiāng)音最美,鄉(xiāng)音最親,鄉(xiāng)音是故鄉(xiāng)印在家鄉(xiāng)人身上的烙印。說到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的方言是最具有代表性的。同時,我國由于地域遼闊,各地的方言更是豐富,他與人們的生活緊密相連。因此讓學(xué)生充分了解方言是十分重要的。本課就是從家鄉(xiāng)的方言入手,了解祖國
2025-01-22 19:25
【摘要】四年級品社革命精神照后人教學(xué)設(shè)計(jì)一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題在和平年代出生成長起來的孩子們,遠(yuǎn)離了硝煙戰(zhàn)火,對于今天的幸福生活沒有切身的體會。本主題就是要讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的革命英雄和他們的事跡,通過緬懷革命烈士,使學(xué)生們認(rèn)識到今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈有鮮血換來的,是來之不易的,要珍惜今天的幸福生活。(二)課程
2025-02-10 23:43
【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)學(xué)科品德與社會授課年級四年級學(xué)校西辛莊小學(xué)教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級下冊第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計(jì)劃學(xué)時3課時學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是冀教版義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級下冊第一組第一課內(nèi)容。本課主要通過介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學(xué)生
2025-02-11 08:49
【摘要】浙教版小學(xué)品德與社會三年級下冊第二單元《生我養(yǎng)我的地方》4.了不起,家鄉(xiāng)人教學(xué)目標(biāo):1.領(lǐng)會為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì),為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。2.了解家鄉(xiāng)優(yōu)秀人物的事跡,向他們學(xué)習(xí)。3.樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的信心。教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)會為建設(shè)家鄉(xiāng)、造福家鄉(xiāng)立下汗馬功勞的人們的精神品質(zhì),為家鄉(xiāng)有這樣的創(chuàng)業(yè)者感到自豪。
2025-01-22 22:18
【摘要】(冀教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)4.多樣的風(fēng)俗一、教學(xué)目標(biāo)1.通過弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國主義情感,激發(fā)愛國主義親懷。2.通過對家鄉(xiāng)文化,風(fēng)俗的了解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力。3.了解家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物二、導(dǎo)入新課我們中國有幾千年
2025-01-21 22:32
【摘要】多樣的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化精華,以增強(qiáng)民族自尊心和自信心。教材中展現(xiàn)的雜技、皮影、舞獅、社火、戲曲等照片,是家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的不同表現(xiàn)形式,目的是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會傳統(tǒng)文化對人們生活的影響?!把菅菁亦l(xiāng)的傳統(tǒng)劇目”,可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)。體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)劇目是人們表達(dá)感情的一種特殊的形式。教師要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己家鄉(xiāng)
【摘要】(3)在公共場所打電話要做到:①、通話使用文明語言。②、放低聲音,不影響他人。③、做到長話短說,短話直說。6、拓展延伸,多媒體課件補(bǔ)充出示“你知道嗎?”a、在需要安靜的公共場所我們應(yīng)該把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動,有重要事情要接打電話應(yīng)該走出去。如:嚴(yán)肅的會場。b、有些公共場所為了大家的安全是絕對不能使用電話的,比如:加油
【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊課件迷人的桃花島壯觀的三江六岸天一廣場夜景秀麗的月湖公園慈城年糕寧波湯圓黃古林草席奉化芋艿頭經(jīng)濟(jì)名人科技名人影視名人教育名人藝術(shù)名人體育名人文學(xué)名人政治名人1、作家余秋雨的主要作品有《文化苦旅》、《山居筆記》和《行者無疆
2025-02-06 17:10
【摘要】天涯若比鄰教案設(shè)計(jì)思路在當(dāng)前的信息社會,現(xiàn)代通信技術(shù)已經(jīng)滲透于人們生活的各個領(lǐng)域里,極大地改變了人們的生活質(zhì)量。在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學(xué)校普遍建立了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室,越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動電話、電子郵件、傳真機(jī)等。學(xué)生對通信衛(wèi)星的認(rèn)識也不是完全陌生的,他們已經(jīng)具有了一定的生活體驗(yàn)。所以本課的內(nèi)容
【摘要】乘務(wù)員辛苦了教案設(shè)計(jì)思路每個人在乘車的過程中都會與不同的人打交道,特別是要和乘務(wù)員溝通與交流。乘務(wù)員的工作非常辛苦,他們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖忝刻炱鹪缲澓冢瑸槟蟻肀蓖娜藗兲峁┓?wù),默默奉獻(xiàn)著。讓學(xué)生通過對交通運(yùn)輸業(yè)工人的辛勤勞動和模范人物事跡的了解,體會到他們?yōu)榱私o人們創(chuàng)造方便快捷的生活所付出的努力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動者的優(yōu)秀品質(zhì),尊重他們的勞動,規(guī)范自己
2025-02-02 13:21
【摘要】多樣的風(fēng)俗教材教法一、課本內(nèi)容安排的依據(jù)(一)學(xué)生面臨的問題祖國歷史、傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體,生活在現(xiàn)代社會的學(xué)生們越來越淡忘了傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。其實(shí)體驗(yàn)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗是人們表達(dá)感情的一種特殊的形勢。有很多的傳統(tǒng)風(fēng)俗表達(dá)了人們的美好愿望,傳承的是地域文化。讓學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,可以培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自信心,增強(qiáng)愛國主義情感,激發(fā)愛國主義
2025-02-05 07:21
【摘要】通訊的種類和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):,知道現(xiàn)代通信的種類和方式。。情感目標(biāo):。。能力目標(biāo):,學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)耐ㄐ欧绞?。,與他人交流的能力。四.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本著四年級新課標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材的基礎(chǔ)上,確定以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道現(xiàn)代通