【摘要】天涯若比鄰教學設計、、一、教學目標1.知識目標①知道文化的多樣性和豐富性是通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來的;②認識到不同民族有不同的文化,不同民族的優(yōu)秀文化都蘊含著人類文明的成果;③懂得各個國家和民族的文蛤,應相互融合、相互促進;2.能力目標能通過自己的體驗去感悟文化的豐富
2025-01-22 08:54
【摘要】教學設計思路教材介紹了為中國和世界做出杰出貢獻的科學家的典型代表、無產(chǎn)階級革命先驅、仁人志士等。這些人物的事跡,對學生有著強烈的教育作用。學生可以從這些人物的事跡中,理解人物的優(yōu)秀品質,理解他們?yōu)槭裁磿羞@些優(yōu)秀品質,這些優(yōu)秀品質對社會的影響和教育意義,從而引導學生形成符合社會規(guī)范的信念和價值觀,自覺地把高尚的道德精神融化到自己的生活中去。教學目標:
【摘要】多樣的風俗教材教法一、課本內容安排的依據(jù)(一)學生面臨的問題祖國歷史、傳統(tǒng)文化是民族感情的精神載體,生活在現(xiàn)代社會的學生們越來越淡忘了傳統(tǒng)的風俗習慣。其實體驗家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風俗是人們表達感情的一種特殊的形勢。有很多的傳統(tǒng)風俗表達了人們的美好愿望,傳承的是地域文化。讓學生學習家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風俗,可以培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心,增強愛國主義情感,激發(fā)愛國主義
2025-02-05 07:21
【摘要】通訊的種類和發(fā)展教學目標知識目標:,知道現(xiàn)代通信的種類和方式。。情感目標:。。能力目標:,學會選擇適當?shù)耐ㄐ欧绞?。,與他人交流的能力。四.教學重點和難點本著四年級新課標準,在吃透教材的基礎上,確定以下教學重點和難點。教學重點:讓學生知道現(xiàn)代通
2025-02-11 08:48
【摘要】多樣的風俗《多樣的風俗》教學設計教學目標:1、通過弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心,增強愛國主義情感,激發(fā)愛國主義情懷。2、通過對家鄉(xiāng)文化、風俗的了解,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力。3、了解家鄉(xiāng)的文化、習俗以及家鄉(xiāng)最著名的事物。教學重難點:讓學生了解家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng),體會傳統(tǒng)文化對人們
2025-02-11 08:49
【摘要】感謝你們的服務教案設計思路在學生了解了一些基本的通信種類、設施和現(xiàn)代通信為人們生活帶來巨大的變化之后,引導學生關注為我們提供通信服務的人們是順利成章的。讓他們了解小小一封信經(jīng)過那么多郵政工人的手,才能到達收信人手中。在此基礎上,使學生進一步知道沒有通信行業(yè)工作者的辛勤勞動,人們將會生活在信息閉塞的社會里,那是不可想象的。教學目標(一)知識與
2025-02-10 09:23
【摘要】課題名稱《愛護交通設施》——汽車和路的對話科目小學《品德與社會》年級四年級教學時間1課時(40分鐘)學習者分析四年級的小學生已經(jīng)認識了一些交通設施,而且在之前的課程中學習了《交通運輸與我們息息相關》,《乘務員辛苦了》等內容;他們思想單純,模仿力和好奇心強,但是這個階段的孩子判斷能力較差,
【摘要】感謝你們的服務(冀教版)四年級品德與社會下冊第二單元縮短時空的通信同學們,我們知道的通信方式多種多樣,你經(jīng)常使用什么通信方式呢?寫信依然是我們經(jīng)常使用的通信方法。一封信是怎樣從遙遠的外地送到收信人手里的呢?這中間要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)呢?如何寫一封信結構格式注意事項信封信的
2025-02-01 06:12
【摘要】第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)(冀教版)四年級品德與社會下冊河北中國政區(qū)圖河北省簡稱“冀”,又以“燕趙”代稱。你知道為什么我們河北省被稱作“燕趙大地”嗎?燕國、趙國位于現(xiàn)在河北省的北部和南部,所以后來就將燕趙作為河北省的代稱。我們的家鄉(xiāng)是華夏文明的發(fā)祥地之一,有著數(shù)千年的歷史文化積淀。到了現(xiàn)在,我們
2025-02-01 02:44
【摘要】通信的種類和發(fā)展第二單元縮短時空的通信(冀教版)四年級品德與社會下冊通信的種類這些設施你認識嗎?它們曾為你提供過哪些幫助呢?如今現(xiàn)在人們的通信已經(jīng)不局限于信件的來往,在視覺和聽覺上也有了很大提高。通信的發(fā)展古代通信主要依靠——人力和畜力。古代通信主要傳遞——書信等實物,屬于郵政通信。古
【摘要】天涯若比鄰教案設計思路在當前的信息社會,現(xiàn)代通信技術已經(jīng)滲透于人們生活的各個領域里,極大地改變了人們的生活質量。在推進素質教育的進程中,城市和農(nóng)村的絕大多數(shù)學校普遍建立了計算機教室、多媒體教室,越來越多的家庭使用了現(xiàn)代化的通信工具,例如電話、移動電話、電子郵件、傳真機等。學生對通信衛(wèi)星的認識也不是完全陌生的,他們已經(jīng)具有了一定的生活體驗。所以本課的內容
2025-01-21 22:32
【摘要】通信的種類和發(fā)展教學設計教學設計思路本主題活動旨在培養(yǎng)學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題和搜集、整理資料的能力。綜合實踐活動強調學生在學習和活動中的自主性、實踐性和探究性,應在充分尊重學生興趣愛好、能力傾向、個性特征和思維方式的前提下擬定適應學生發(fā)展要求的活動計劃,引導學生抓住生活中自己感興趣的問題展開討論和研究。“通信與生活”主題實踐活動是從學生所了解和熟知的
2025-02-10 17:56
【摘要】《乘務員辛苦了》課堂實錄(一)一、動情描述,情感導入師:去年春節(jié),我們一家乘坐火車去了一趟湖北老家。在列車上發(fā)生了一些令人感動的事,讓我至今難以忘懷。大家想知道嗎?生:(異口同聲)想?。ǘ嗝襟w課件出示圖片:列車上乘務員幫助接生、幫助生病的女孩,給母子讓座,為乘客服務等。音樂《愛的奉獻》。師逐一配樂解說)師:在飛馳的列車上,忽然傳來陣陣痛苦的呻
2025-02-10 23:44
【摘要】乘務員辛苦了教材教法一、課本內容安排的依據(jù)(一)學生面臨的問題越是處于高度發(fā)達的地區(qū),越能感受到各種生活設施的便利。學生們每天都會接觸從事交通運輸?shù)娜藗?,因為習以為常,所以不能感受到他們的辛苦。本主題就是從乘務員的工作入手,讓學生感受到從事交通運輸業(yè)的人們的辛勤勞動,給我們的生活帶來了便利和快樂。我們應該尊重他們的勞動,自覺遵守《中華人民共和國道路
【摘要】歷史悠久的家鄉(xiāng)學科品德與社會授課年級四年級學校西辛莊小學教師姓名康志敏章節(jié)名稱四年級下冊第一課歷史悠久的家鄉(xiāng)計劃學時3課時學習內容分析本課是冀教版義務教育課程實驗標準實驗教科書四年級下冊第一組第一課內容。本課主要通過介紹家鄉(xiāng)的歷史、名勝古跡來引導學生認識家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)。從而培養(yǎng)學生