4某年書香校園建設實施方案-資料下載頁
2025-08-15 17:13本頁面
【正文】 的能力，教師可以邊讀邊讓學生猜想，或者邊讀邊提問題的形式 。其次是榜樣帶動 。再次是家長陪讀等方式。中高年級以經(jīng)典現(xiàn)代文、科普文、小小說為主。閱讀方式有師生共讀、自由閱讀 、撰寫讀書感悟、親子共讀等方式，上好閱讀指導課、讀書交流課（匯報課）。每月學校設計讀書調(diào)查和問卷，了解學生的讀書情況，如書目、作者、喜歡的細節(jié)、人物評價、讀書感悟，把調(diào)查情況納入學生季度讀書評價。 （五）努力營造讀書氛圍，采取多種措施激發(fā)讀書興趣。一是通過手抄報、黑板報以及校園廣播站，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。二是開展好三個共讀活動，即親子共讀、師生共 第 10 頁 共 11 頁 讀教師共讀。在學生中開展我和父母共讀一本書活動。父母每周保證和孩子親子閱讀 23 次，每次至少半個小時，和孩子一起撰寫讀書感悟，開展創(chuàng)建書香家 庭的活動 。教師與學生共讀。以班級為單位每學期選擇兩本共讀的書目，撰寫讀書感悟，上好讀書交流會 。老師之間的共讀，每學期共讀一本書，撰寫讀書感悟，召開讀書交流會。三是分年級設計書海拾貝讀書筆記，讓孩子積累好詞好句，撰寫讀書感悟等，每學期組織評選優(yōu)秀書海拾貝，學校頒發(fā)獎狀。四是評選書香班級、書香家庭、教師讀書人物、學生讀書好少年。五是班級內(nèi)部、班級之間、學校與班級實施圖書漂流。七是充分利用黑板文化和展板展示師生讀書材料，開展各種讀書匯報會。 （六）健全完善閱讀學分評價制度。每周至少背誦一首古詩1 分，全年 不少于 50 學分 。每月讀一份刊物（或全月報紙） 2 分，全年不少于 20 學分 。每季度閱讀一部作品 10 分，全年不少于 40學分。每生每學年需至少修完 110 學分。每 20 分為一個星級。我們本著下要保底，上不封頂?shù)脑瓌t，每年至少取得 5 個星級。為鼓勵學生大量背誦古詩文，我們規(guī)定在完成學校規(guī)定的背誦篇目的基礎上，每多背誦 15 首可獎勵一顆星。累計五顆星便獲得一枚火炬，學校頒發(fā)相應的星級證書和火炬證書。學分評價制度落實到閱讀過程中。 （七）落實書香校園常規(guī)檢查與反饋工作。為使書香校園工 第 11 頁 共 11 頁 作逐步常規(guī)化，學校實行月查制度。成立由 教務處和學生城里的檢查小組，小組成員具體分工，分別檢查學生古詩背誦、報刊閱讀、書籍閱讀情況。采用抽查的檢查方式，語文教師把學生平均分成幾個小組，每個小組編號，學校檢查小組抽查相同的小組號，并對檢查結果進行及時的通報與反饋，對其中出現(xiàn)的問題及時整改，整改后申請復查驗收，直到合格為止。抽查結果納入教師考核。 五、書香校園創(chuàng)建活動領導小組 組長：王月慧 副組長：齊桂芹付銀霞 組員：全體語文教師
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