【導(dǎo)讀】兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)()形。一個(gè)梯形上底與下底的和是15厘米,高是,面積是()平方厘米。平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的,它的面積是()平方厘米。梯形的上底增加3厘米,下底減少3厘米,高不變,面積()。堆圓木共有()根。48厘米,面積是96平方厘米,高是8厘米,則腰長()。,上底長23厘米,下底長27厘米,高20厘米。,高是4厘米,已知它的面積是20平方厘米,下底是多少厘米?
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)(一)一、填空和b都是自然數(shù),如果a除以b商沒有余數(shù),那么a和b的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。a和b是互質(zhì)的自然數(shù),那么a和b的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。42,這三個(gè)質(zhì)數(shù)是()。以內(nèi)能同時(shí)
2024-11-15 23:10
【總結(jié)】地毯上的圖形面積教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。(2)能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計(jì)算面積。過程與方法:(1)在解決問題的過程中,體會(huì)策略、方法的多樣性。(2)學(xué)會(huì)與人交流思維過程與結(jié)果。情感態(tài)度與價(jià)值觀:積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)
2024-11-18 21:54
【總結(jié)】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2.能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計(jì)算面積。3.在解決問題的過程中,體會(huì)策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出,相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法,將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】比較圖形的面積【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)P16-17“比較圖形的面積”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。2、通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。3、體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握比較圖形面積大小的方法。會(huì)用不同的方法
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積(二)一、填空(1)()平方分米2400平方厘米()平方分米(2)一個(gè)平行四邊形的底是9分米,高是底的2倍,它的面積是()平方分米。(3)一個(gè)平行四邊形的底是12厘米,面積是156平方厘米,高是()厘米。(
【總結(jié)】三角形的面積練習(xí)題不要忘記三角形的面積=底×高÷2。1、填空(1)兩個(gè)完全一樣的三角形能拼()所以三角形的面積等于()。用字母表示是()。(2)一個(gè)三角形底是5cm,高是7cm,面積是()。(3)一個(gè)三角形的面積是,與它等底等高的平行四邊形的面積是(
2024-12-03 01:48
【總結(jié)】平行四邊形面積計(jì)算的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:第74~75頁練習(xí)十七第4~9題。教學(xué)要求::鞏固平行四邊形的面積計(jì)算公式。:能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形面積的計(jì)算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。:養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。教學(xué)過程:一、基本練習(xí)。?!?/span>
2024-11-30 23:31
【總結(jié)】梯形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問題。求出下面圖形的面積:8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?目標(biāo)預(yù)設(shè):?借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1:練一練2:圖②圖③練一練3:一、我來做判斷。1、兩個(gè)圖形的面積相等,
2024-11-29 23:12
【總結(jié)】課題地毯上的圖形面積課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.能直接在方格圖上,數(shù)出相關(guān)圖形的面積。2.能利用分割的方法,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的方法計(jì)算面積。3.在解決問題的過程中,體會(huì)策略、方法的多樣性。教學(xué)重點(diǎn)利用方格紙數(shù)出,相關(guān)圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)理解用分割方法,將復(fù)雜的圖形變的簡單。教師指導(dǎo)與教學(xué)過程
2024-11-22 02:34
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計(jì)算面積。?,體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?14m14m7m7m
【總結(jié)】新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《圖形的面積(一)》測試卷作者:馮盧媛廣…一、我學(xué)會(huì)了(34分)1、填空。(20分)⑴三角形的面積=(),字母表示為()。平行四邊形的面積=(),字母表示為(
2024-11-11 06:56
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?。?,將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形,并用較簡單的方法計(jì)算面積。?,體會(huì)策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少?(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖,想一想怎樣算比較簡便?14m14m7
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】組合圖形的面積教學(xué)實(shí)踐與反思蘭溪市聚仁學(xué)校藍(lán)姜云教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第5單元“組合圖形面積”。(p75~76)教材分析:本冊(cè)教材的第2單元,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖形,另一方面能將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合,提高學(xué)生綜合能力。在“組合圖形面積
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】鋪地磚練習(xí)題姓名:家長簽字:1、一條人行道長30米,寬4米,在人行道上鋪上邊長30厘米的方磚,一共需要多少塊?2、笑笑的臥室地面長米、寬米,要選購下面的地磚裝修:A:邊長3分米,每塊3元;B:邊長4分米,每塊4元。(1)
2024-12-03 01:21