20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下13“分?jǐn)?shù)王國”與“小數(shù)王國”word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-11-10 07:21本頁面
【導(dǎo)讀】大小的方法，掌握分?jǐn)?shù)與小數(shù)相互轉(zhuǎn)化的方法。能夠正確的將有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)。同學(xué)們喜歡童話王國嗎？今天老師帶大家走進(jìn)小數(shù)王國和分?jǐn)?shù)。王國，看看那里發(fā)生了什么事情，他們遇到了什么難題。對不同的方法，老師都給予肯定。學(xué)生嘗試解決問題后共同訂正。讓學(xué)生獨立完成，師巡視，幫助有困難的同學(xué)。展示學(xué)生作業(yè)，指名交流自己的想法。指名上臺板演，其他同學(xué)獨立完成填空，再共同訂正。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？
【正文】 課本第 8 頁練一練第 4 題 （ 1）學(xué)生獨立完成。 （ 2）全班交流， 對產(chǎn)生錯誤的原因進(jìn)行分析，進(jìn)一步說說分?jǐn)?shù) 、小數(shù)互化的方法 。 四、課 堂小 結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？ 五、布置作業(yè) 課本第 8 頁練一練第 4 題 六、板書設(shè)計： “分?jǐn)?shù)王國”與“小數(shù)王國” 因為201=1247。 20= ＞ 所以 ＞201 因為 =106 201=105 106＞105 所以 ＞201 教學(xué)反思：
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