20xx春浙美版美術(shù)五下第6課剪紙中的故事-資料下載頁
2024-11-19 07:17本頁面
【導(dǎo)讀】，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。煉語言組織和口頭表達能力。老師準備了一段特別的故事，聽完請想想，它特。師口述“我和妹妹去公園喂鴿子”故事。的身L或者你的身邊曾經(jīng)發(fā)生過有趣的故事嗎?，再由組長用3～5句話寫下來。①隨意剪出外形。在這些民間剪紙作品中，你比較喜歡哪一張的細竹和花紋的處理?中閩民間剪紙最常用的花紋就是鋸齒紋和月牙紋。準備粘貼了，你想怎么貼?怎樣貼才會又快又平整呢?——膠涂在底紙上。出示幾個剪紙人物，你能給他們編個故事嗎?還有什么需要補充、完善的?——添加背景、道。請幾位同學(xué)說說剛剛評議的內(nèi)容。，教師巡回指導(dǎo)。，你有什么收獲?
【正文】 ?——添加背景、道具等。 (課件出示剪紙道具 ) 四、欣賞： 完成創(chuàng)作的同學(xué)將作業(yè)貼至本組展示板 L，可自由欣賞各組作業(yè)，并與身 邊的同學(xué)說一說， 。 請幾位同學(xué)說說剛剛評議的內(nèi)容。 五、學(xué)生合作完成剪紙故事展示、總結(jié) ，教師巡 回指導(dǎo)。 ，為什么 ? ，你有什么收獲 ?
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