20xx春浙美版美術六下第9課紙塑-資料下載頁
2025-11-10 07:16本頁面
【導讀】1．初步了解紙雕塑的藝術特點。2．感受紙材的質感，嘗試以紙為材料創(chuàng)作一件雕塑作品。3．加深對紙塑的認識和喜愛，進一步感受生活與藝術的豐富多彩。1．教材編寫思路。雕塑是運用各種材料創(chuàng)作出具有實際空間的一種造型藝術?，F代雕塑作品尤其是環(huán)境雕塑作品，更趨向于作者的理性感受和對。自然形象的超越，具有很強的視覺沖擊力，是學生樂于表現的題材。雕塑作品，在某種意義上講是將立體構成趣味化，使作品更具有操作性。對一系列優(yōu)秀的紙塑作。境的關系，培養(yǎng)了學生感悟生活的審美情趣。通過對造型的肌理、空間的概括，以對比、漸變、重。體造型能力，體驗創(chuàng)作的樂趣。2．重點、難點。（教師）課件、各式紙材、剪刀、膠水（雙面膠）。你知道怎樣用紙來表現。4．課題揭示：《紙塑》。7．引導學生用報紙作為基本材料，嘗試以不同的方法塑造物體。
【正文】 不同紙材的特性。 2．欣賞一組優(yōu)秀的雕塑作品，說說各自的感受。 3．想一想：這些雕塑作品的表面肌理有什么特點？你知道怎樣用紙來表現這些肌理嗎？ 4．課題揭示：《紙塑》。 5．欣賞不同紙材制作的雕塑，說說感受。 6．引導學生了解并學習錫紙雕塑的方法。 7．引導學生用報紙作為基本材料，嘗試以不同的方法塑造物體。 8．學生創(chuàng)作，教師巡回指導。 9．展示評價。 。
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