【導(dǎo)讀】爭做“明天的雄鷹”。所以說這首歌是專為你們這個(gè)階段寫的一首歌,那就讓我們用自豪、自信來學(xué)。師引導(dǎo)學(xué)生從速度、情緒等的變化為歌曲劃分部分。四四拍強(qiáng)弱規(guī)律?說說你如何成為“祖國明天的雄鷹”。
【總結(jié)】《我怎樣長大》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)唱《我怎樣長大》,并從中體驗(yàn)到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解音樂,大膽地用各種方式進(jìn)行表演展示。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入學(xué)唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時(shí)光,雖然我們對過去充滿了留戀,但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢?我們來聽一聽
2024-11-19 01:40
【總結(jié)】花之歌教學(xué)目標(biāo):1.通過音樂作品感悟表現(xiàn)“花朵”這一題材的音樂作品的美的內(nèi)涵,體驗(yàn)“祖國的花朵”在黨的陽光下幸福開放的心情。2.在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)到有關(guān)花卉禮儀方面的知識,并受到與“花”有關(guān)的文化藝術(shù)的熏陶。,富有表情地演唱表現(xiàn)本歌曲。教學(xué)內(nèi)容:聽賞歌曲《花之歌》教學(xué)重點(diǎn):欣賞管弦樂《花之歌》,了解故事情節(jié),通過
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】1晚風(fēng)中的蘆葦1晚風(fēng)中的麥田1晚風(fēng)中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點(diǎn):1
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】1回家同學(xué)們,說到回家,你們會(huì)想到什么呢?家是我們溫暖的港灣,家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍,你對家的感覺是什么?每個(gè)人對家的感覺是不一樣的,對于回家的感覺也是不一樣的,讓我們一起來欣賞音樂《回家》吧,聽一聽凱麗金對回家的感覺~1你能聽出來是什
【總結(jié)】《水上音樂》【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作,氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀(jì)初倫敦宮廷貴族風(fēng)情習(xí)俗,嘗試學(xué)習(xí)宮廷舞,擴(kuò)大學(xué)生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。3、在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受,初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色,能用體態(tài)動(dòng)作模仿樂器演奏,并分別選擇圖形表示。
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】第一課朝夕教學(xué)目標(biāo):。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。、字母譜、簡譜(數(shù)字譜)綜合運(yùn)用,以拓寬樂譜記錄形式的知識。。,提高合唱表演能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):唱好二部合唱,提高合唱表演能力。教學(xué)安排:兩課時(shí)第一課時(shí):聽《清晨》,聽《晨景》。第二課時(shí):唱
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、讓學(xué)生通過用自制的打擊樂器來進(jìn)行創(chuàng)編音響,使其加深對打擊樂器的認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象,使用自制打擊樂器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn):正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。
【總結(jié)】《牧場上的家》教學(xué)目標(biāo):1、用平穩(wěn)、悠長的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱,表達(dá)對家鄉(xiāng)的依戀及對美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂中的表現(xiàn)效果。教材分析:這是一首廣泛流傳的美國田園牧童歌曲。四三拍,大調(diào)式,旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個(gè)重復(fù)變化的樂句構(gòu)成,舒展的節(jié)奏,曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏
2024-11-28 16:07
【總結(jié)】常規(guī)教育活動(dòng)課題:音樂常規(guī)訓(xùn)練、音樂知識的復(fù)習(xí)、小組合作分配與訓(xùn)練課型:綜合復(fù)習(xí)課課時(shí):1課時(shí)????教學(xué)目標(biāo):,增強(qiáng)學(xué)生對音樂常規(guī)的熟悉和認(rèn)可。,如12356?高音123的音符唱名、四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律等;、老師點(diǎn)撥復(fù)習(xí)、小組分工教學(xué)重點(diǎn):合作小組的訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn):音樂知識的回憶訓(xùn)練教學(xué)過程:一、音樂問好
2025-08-05 00:29
【總結(jié)】《櫻花》教案教材分析:《櫻花》是一首日本民歌。櫻花是春季開花的有名觀賞植物,日本人民格外喜愛它,它是日本的國花。每年花開時(shí)節(jié),日本人民便會(huì)競相觀賞它的千姿百態(tài)?!稒鸦ā愤@首歌就描寫了日本人民在三月的春光中,結(jié)伴前往賞櫻花時(shí)的喜悅心情。歌曲為一段體,4/4拍,只有14小節(jié)。由日本民間的“都節(jié)調(diào)式”構(gòu)成,句尾落在“7、4、3”
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】111111111
2024-12-12 17:01
【總結(jié)】同學(xué)們,知道什么是牧歌嗎?這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲,往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活,所以,它還有一個(gè)名字——田園曲。介紹格里格:格里格出生于一個(gè)非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民,那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-13 10:12
【總結(jié)】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔!
【總結(jié)】《思鄉(xiāng)曲》教學(xué)目標(biāo):(1)聆聽《思鄉(xiāng)曲》,感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。(2)熟悉主旋律,并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點(diǎn):(1)熟悉主旋律,體會(huì)游子的思鄉(xiāng)之情。(2)做填詞人,給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們學(xué)過很多古詩,其中詩仙李白寫了很多佳句,至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】《外婆的澎湖灣》教學(xué)目的:1、通過學(xué)唱歌曲《外婆的澎湖灣》,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確理解歌曲情緒,用明亮活潑的歌聲來演唱。3、通過學(xué)生自制小樂器為歌曲伴奏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互精神。教材分析:這是一首曲調(diào)優(yōu)美抒情的歌曲,它以充滿激情的抒懷筆調(diào)表達(dá)了對美麗的外婆澎湖灣可愛家園的贊美之情,同時(shí)也勾起了對童年美好時(shí)光的