20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課可愛的家課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1可愛的家1?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片，發(fā)現(xiàn)火車上的秘密，復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。12、再次觀察圖片。1?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的，這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。1?聽賞樂曲，體會深情。1、初聽樂曲2、分步學(xué)習(xí)1

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課思鄉(xiāng)曲課件2-資料下載頁

【總結(jié)】同學(xué)們離開過自己的家鄉(xiāng)嗎？離開家鄉(xiāng)后，你們的感覺是什么？你們是不是特別思念自己的故鄉(xiāng)呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一首思念故鄉(xiāng)的小提琴演奏曲，感受一下作者的思鄉(xiāng)之情！思鄉(xiāng)曲對第一部分三段音樂作分析，體會音樂的自由變奏有什么特點(diǎn)？第一部分音樂表現(xiàn)的是什么情感？?第二段是第一段的變奏與引伸，相同骨干音有1、2、

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課外婆的澎湖灣課件-資料下載頁

【總結(jié)】外婆的澎湖灣——葉佳修詞曲今天，我們的目標(biāo)是什么呢？《外婆的澎湖灣》，培養(yǎng)健康向上的審美情緒。，用明亮活潑的聲音來歌唱。。下面我們就來聽一首歌曲，同學(xué)們討論一下這到底是什么地方？澎湖灣是什么地方?臺灣的一個海峽，由本島和64個島嶼組成，不僅有得

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課鄉(xiāng)間的小路課件2-資料下載頁

【總結(jié)】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》，是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新，意境優(yōu)美，旋律活潑優(yōu)美，歌壇文學(xué)佳作。歌曲分析:1.《故鄉(xiāng)的小路》是一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲2.4/4.

2024-12-13 16:06

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課雛鷹之歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課嬉游曲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課乘雪橇教案-資料下載頁

【總結(jié)】《乘雪橇》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉、記住主題旋律，知道旋律的走向，并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風(fēng)格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與，體驗(yàn)?zāi)M第二樂段的聲響，感受乘雪橇的歡樂場景。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學(xué)難點(diǎn)：感受三個變奏的異同及爵士樂風(fēng)格的變奏。

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課蘋果豐收教案-資料下載頁

【總結(jié)】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《蘋果豐收》，感受朝鮮歌曲的風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部，提高合唱表演能力，并培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn)：自學(xué)第一樂段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，誰能

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課打豬草教案-資料下載頁

【總結(jié)】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識。教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂五年級上冊第7課雪花帶來冬天的夢課件-資料下載頁

【總結(jié)】1111111111雪花給我們的小動物帶來了夢，給你們帶來了夢嗎？是什么樣的夢呢？

2024-12-11 04:52

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課小村之戀教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小村之戀》教學(xué)目標(biāo):（1）聆聽《小村之戀》，感受游子對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。（2）熟悉主旋律，并能準(zhǔn)確哼唱。教學(xué)重難點(diǎn)：（1）熟悉主旋律，體會游子的思鄉(xiāng)之情。（2）做填詞人，給主旋律加上歌詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們學(xué)過很多古詩，其中詩仙李白寫了很多佳句，至今仍廣為流傳。請大家看屏幕上的這幅

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂五年級上冊第5課故鄉(xiāng)的小路教案-資料下載頁

【總結(jié)】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo)：1、因?yàn)椤肮枢l(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第4課學(xué)吹豎笛教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課嘎達(dá)梅林教案-資料下載頁

【總結(jié)】《嘎達(dá)梅林》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生用圓潤、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內(nèi)容。2、了解蒙古族風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等。3、教育學(xué)生熱愛民族英雄，學(xué)習(xí)英雄為祖國、為人民不怕犧牲的精神。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確表達(dá)歌曲感情。教學(xué)難點(diǎn)：長音的保持。教學(xué)手段：討論法、視唱法。教材分析：對“嘎達(dá)梅林”的解釋，最普遍的解

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課我怎樣長大教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我怎樣長大》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會唱《我怎樣長大》，并從中體驗(yàn)到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂，大膽地用各種方式進(jìn)行表演展示。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時光，雖然我們對過去充滿了留戀，但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢？我們來聽一聽

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂五年級上冊第1課晚風(fēng)課件-閱讀頁

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