20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第5課思鄉(xiāng)曲課件2-資料下載頁(yè)
2024-12-13 16:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)嗎？你們是不是特別思念自己的故鄉(xiāng)呢？一下作者的思鄉(xiāng)之情！的自由變奏有什么特點(diǎn)？表現(xiàn)的是什么情感？第二段是第一段的變奏與引伸，相。與第三段音樂(lè)有著更為廣泛的聯(lián)系，第一部分柔和、帶有暗淡色彩。緒上有什么不同？與第一部分速度輕緩、情緒憂。子夢(mèng)回故里，沉醉在親人中間，心中充滿了對(duì)生活的美好憧憬。第三部分音樂(lè)是一個(gè)縮減再現(xiàn)。無(wú)窮盡的相思理不。清，斬不斷，久久縈繞在心頭?！白杂勺冏唷笔歉鼮樽杂傻闹貜?fù)變形的。式結(jié)構(gòu)、調(diào)式方面，都作必要的改變。復(fù)、變化重復(fù)、模進(jìn)等）結(jié)合運(yùn)用?？梢陨罨踔粮淖?cè)椭黝}的音樂(lè)形象，使之獲得嶄新而豐富的表現(xiàn)力。
【正文】 的旋律線趨向等），而在節(jié)奏、節(jié)拍、速度、音調(diào)，甚至句式結(jié)構(gòu)、調(diào)式方面，都作必要的改變。自由變奏在創(chuàng)作中常和其它手法（如重復(fù)、變化重復(fù)、模進(jìn)等）結(jié)合運(yùn)用。它可以深化甚至改變?cè)椭黝}的音樂(lè)形象，使之獲得嶄新而豐富的表現(xiàn)力。 同學(xué)們感受到了作者的思鄉(xiāng)之情了嗎？我們也可以自己在課后試試寫(xiě)一首曲子哦？
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