【導(dǎo)讀】容,展開想象對小說情節(jié)進行加工。——揭示人物性格,展示人物精神世界,為小說主題服務(wù)。聯(lián)系背景,讀懂內(nèi)容;針對話題,選取角度;聯(lián)系實際,具體闡述;中心明確,思想正確;簡明扼要,準(zhǔn)確無誤。
【總結(jié)】說明文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)想一想:什么叫說明文??說明文是以說明為主要表達方式客觀地說明事物的一種文體。?或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能;或闡明事理,目的是給人以知識。說明文的類別事物說明文事理說明文旨在介紹某一事物的特征、功能旨在講明事因、物因《中國石拱橋》《大自然的語言
2025-08-01 14:13
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)文學(xué)類文本閱讀:散文和小說的主要區(qū)別?1、散文重在抒情,小說主要是敘事;?2、散文一般比較真實,小說多數(shù)是虛構(gòu);?3、散文以第一人稱為多,小說多種人稱均有;?4、小說有較完整的故事情節(jié),重在刻畫人物形象,而散文沒有這么突出。知識鏈接小說概念及三要素小說是以塑造人物
2025-10-31 02:30
【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)專題指導(dǎo):閱讀理解句容市實驗高級中學(xué)周龍明學(xué)習(xí)與考試要求?1).能識別不同文體的特征;?2).能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;?3).能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;?4).能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的需要從多種媒體中獲取信息并進行加工處理;?5).能在教師的幫助下欣賞淺顯的英語文學(xué)作品;
2025-10-02 04:53
【總結(jié)】文學(xué)欣賞導(dǎo)引網(wǎng)絡(luò)課程資源之各節(jié)案例-1-多角度的理解與文學(xué)美的品鑒案例一:蕭紅的小說創(chuàng)作綜觀蕭紅研究的這一曲折過程,不難發(fā)現(xiàn)以往的蕭紅研究始終存在著一個誤區(qū),即
2025-08-13 13:21
【總結(jié)】二、小說閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點題數(shù)分值小說閱讀①分析人物形象。②整體感知,梳理情節(jié)。③分析環(huán)境描寫作用。④主動聯(lián)系自己的閱讀體驗和生活體驗,拓展對作品的認(rèn)識。⑤品味重要語句的豐富內(nèi)涵,分析其在作品中的作用。⑥分析標(biāo)題妙處。3—5題13分—30
2025-06-12 06:17
【總結(jié)】2020年語文復(fù)習(xí)迎考講座2020年高考復(fù)習(xí)迎考第一講文學(xué)作品閱讀17分分析湖南命題總結(jié)復(fù)習(xí)規(guī)律強化高考意識一、高考選文的規(guī)范和適用1.選文注重文章情感的真摯,內(nèi)涵的深刻,不追求寓意的含蓄,情感的獨特,言辭的華美。2020年《翡冷翠山居閑話
2025-11-10 01:24
【總結(jié)】一、散文閱讀考情分析考查內(nèi)容常見考點題數(shù)分值記敘散文抒情散文議論散文①整體感知,理解內(nèi)容,把握主旨。②品味重要語句的豐富內(nèi)涵,分析其在作品中的作用。③對作品中的人物形象、語言特色、寫作方法等作出評析。④主動聯(lián)系自己的閱讀體驗和生活體驗,拓展對作品的認(rèn)識。3-5題13分-3
2025-06-20 13:56
【總結(jié)】一、散文閱讀典題精析點此鏈接閱讀文章《關(guān)于橋的事》,揣摩文中“膽子”的含義。(3分)(1)“膽子”指兒時的我頑劣不羈,四處撒野闖禍的膽氣、膽量;(2)奶奶想找回的是“我”童年時的純真天性,無拘無束、率性而為的個性,勇于冒險的精神?!揪觥勘疚氖且黄獛в袀幸馕兜纳⑽?。
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)的建議包建新指導(dǎo)思想:1、實現(xiàn)“零度知識”指導(dǎo)2、方法直接指向解題過程3、降低技術(shù)含量,增強文本感知第一部分理解1、理解文中重要詞語的
2025-10-09 17:37
【總結(jié)】中考記敘文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo),能獨立感知文章內(nèi)容、把握中心思想、領(lǐng)悟?qū)懽魇址ā?.學(xué)會運用多種閱讀方法,閱讀中注重自己的情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。1.從江蘇省乃至全國近五年的中考語文試題來看,記敘文閱讀屬于現(xiàn)代文閱讀的一項重要內(nèi)容,不僅必考,而且分值很高,占全卷分值的12﹪—17﹪。選文大多出
2025-07-18 04:47
【總結(jié)】(一)《多彩陶碗》閱讀及參考答案及解析【分析】小說主要敘述了女兒在費盡周折從莫斯塔爾買回一組陶碗后,開始時對他們小心使用、細(xì)心呵護,最后不再喜歡,閑置一旁的事.作者通過女兒對陶碗態(tài)度變化告訴我們:人們應(yīng)該珍惜生活中已擁有的東西,不能喜歡就想擁有,擁有后就熱情消退.【解答】(1)本題考查對文本的概括與歸納能力.解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關(guān)鍵詞句加以概括即可.文中女兒對
2025-04-06 06:04
【總結(jié)】編輯:白云學(xué)校陳小洪決戰(zhàn)“中考”挑戰(zhàn)“閱讀”————————————————————————————————————【記敘文】考點一:感知文章的主要內(nèi)容,歸納中心(1)用簡潔的語言概括文章內(nèi)容;答題格式:誰+做什么文章寫了什么事?用一句話概括文章內(nèi)容?(2)請簡要概括文章內(nèi)容?!几袷剑赫l
2025-01-10 13:13
【總結(jié)】初中名著閱讀專題復(fù)習(xí)名著復(fù)習(xí)內(nèi)容推薦:1、寓言類:《伊索寓言》2、詩歌散文類:《朝花夕拾》、《繁星》、《春水》、《培根隨筆》、《傅雷家書》3、?小說、傳記類:(1)、中國四大古典小說:《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》(2)、中國現(xiàn)代小說:《駱駝祥子》(3)、外國小說:《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】專題九文學(xué)作品閱讀小說題組一2022年浙江中考題組A組2022—2022年浙江中考題組五年中考一、(2022杭州,9—12)閱讀下面的文章,完成1—4題。(16分)老木匠桑伯徐惠林在陶子樹家的東廂房里,桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀,木片膠卷般打起卷兒,木屑如蟲豸飛舞,沉香彌漫開來。
2025-06-21 07:00
【總結(jié)】第一篇:文學(xué)作品閱讀與鑒賞模塊三答案 2012年_高中語文_文學(xué)作品閱讀與鑒賞 /?模塊三測驗題答案題目1 下列中國當(dāng)代長篇小說未獲得茅盾文學(xué)獎的是選擇一項: 《許三觀買血記》《暗算》《白鹿原...
2025-10-01 17:47