人美版美術(shù)三下有趣的造型教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 05:20本頁面
【導(dǎo)讀】教師拆開一個范作，和學(xué)生共同說出要準備的物品。最后，怎樣讓小雞站起來呢？得更穩(wěn)，可加底座。剪扇形紙，兩頭粘貼上，在小頭剪出開叉，涂上膠水，粘貼在蛋殼上。
【正文】 腦筋發(fā)揮你的想象力，也來做一個神氣活現(xiàn)的小工藝品吧。 ” 學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。 四、展覽評價： 做完的小朋友將作業(yè)拿上講臺，辦展覽會 學(xué)生在認為做的好的作業(yè)上畫星，星星最多者即為優(yōu)勝者，頒發(fā) “小藝術(shù)家 ”獎?wù)隆? 讓學(xué)生將自己做的小工藝品帶回家裝飾，并在下節(jié)課上說出家人對作品的看法。
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