【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說說你在生活中見過哪些東西和場(chǎng)景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺？明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-11 07:55
【總結(jié)】你知道盾牌有哪些用途嗎？南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場(chǎng)面你能想象出哪些形狀的盾牌？動(dòng)手試一試：你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎？盾牌的哪些地方需要進(jìn)行設(shè)計(jì)？為什么？想一想，可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌？想一想，怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武？
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)性目標(biāo)：了解古代盾牌的知識(shí)，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設(shè)計(jì)一個(gè)盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學(xué)生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標(biāo)：學(xué)習(xí)盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、動(dòng)手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【總結(jié)】不倒翁玩具它們是怎樣制成的？色彩夸張?jiān)煨涂鋸埻怀隽?xí)性添加上小道具，會(huì)使造型更加可愛，有趣。作業(yè)要求：獨(dú)立設(shè)計(jì)制作1—2個(gè)蛋殼造型，造型夸張，色彩鮮艷，最好有道具。
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】畫中的線條三年級(jí)下冊(cè)繪畫作品中的線來源于生活但與生活中的線一樣嗎?為什么?練一練?任選一個(gè)美術(shù)作品進(jìn)行臨摹
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)會(huì)動(dòng)的線條3教案人美版 會(huì)動(dòng)的線條 教材分析： 通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)...
2024-10-25 14:22
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)潑彩山水張大千松魂吳冠中戲曲人物林風(fēng)眠白荷黃永玉水波田黎明暗香浮動(dòng)王乃壯學(xué)生作品彩墨游戲的主要材料和工具是：顏料和傳統(tǒng)的文房四寶。你能說出文房四寶分別
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】變垃圾為寶廢電池廚房垃圾用100萬噸廢棄食物加工飼料，可節(jié)約36萬噸飼料用谷物。,選擇合適的材料。。。
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】會(huì)動(dòng)的線條設(shè)計(jì)理念：通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣，教材中既有古代敦煌壁畫，又有現(xiàn)代雕塑，攝影作品，既有中國的也有外國的，使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)：：通過觀察、體驗(yàn)、感受，了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，感悟線的表現(xiàn)
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】你見過的動(dòng)物中，誰的大嘴巴給你留下了深刻的印象？這些大嘴給你什么感覺？動(dòng)物們的大嘴可以做些什么？青海守戶石獅山西新絳面花《獅子》陜西澄城面花《虎糕》看看同學(xué)們表現(xiàn)的大嘴怪，你能讀懂這些大嘴巴怪的本領(lǐng)嗎？說一說？動(dòng)物動(dòng)物可以運(yùn)用對(duì)比的方法，把嘴巴畫大，其余畫
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】會(huì)動(dòng)的線條教材分析：通過本課的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生了解線條的表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動(dòng)起來的游戲般的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)美術(shù)造型活動(dòng)產(chǎn)生興趣，教材中既有古代敦煌壁畫，又有現(xiàn)代雕塑，攝影作品，既有中國的也有外國的，使這一課教材內(nèi)容體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)：：通過觀察、體驗(yàn)、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，感悟線的表現(xiàn)
【總結(jié)】第四課會(huì)動(dòng)的線條教學(xué)目標(biāo)知識(shí)：通過觀察、體驗(yàn)、感受、了解哪類線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，感悟線的表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生線造型能力和創(chuàng)造能力。能力：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。情感：通過欣賞活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感以及對(duì)線造型活動(dòng)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)通過對(duì)藝術(shù)作品的欣賞，了解哪些線條能表現(xiàn)出動(dòng)感，學(xué)習(xí)如何運(yùn)
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
2024-11-11 01:05
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《百年好和》《并結(jié)連理》（蓮）《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個(gè)漂亮的吉祥圖案，是怎樣做出來的？作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-11 01:43
【總結(jié)】HUAZHONGDEXIANTIAO畫中的線自然界中的線思考學(xué)生作品欣賞主頁知識(shí)拓展HUAZHONGDEXIANTIAO自然界中的線自然界中的線HUAZHONGDEXIANTIAO為什么自然界中的線
2024-12-11 16:03
鄂ICP備17016276號(hào)-1