【導讀】恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至。6500萬年前的、能以后肢支撐身體直立。行走的的一類動物,支配全球陸地生態(tài)。系統(tǒng)超過1億6千萬年之久。已經(jīng)滅絕,但是恐龍的后代——鳥類存?;钕聛恚⒎毖苤两?。
【總結(jié)】人美版三年級美術下冊
2024-11-11 01:05
【總結(jié)】人美版三年級美術下冊《百年好和》《并結(jié)連理》(蓮)《龍鳳呈祥》《喜上梅梢》《馬到成功》《虎虎生威》《三羊開泰》畫、剪、貼這個漂亮的吉祥圖案,是怎樣做出來的?作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣
2024-11-11 01:43
【總結(jié)】教學目標?知識性目標:了解古代盾牌的知識,并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌,表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標:通過學習,使學生感受古代人民的勇敢和智慧,激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標:學習盾牌的裝飾手法,培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2024-11-11 07:55
【總結(jié)】不倒翁玩具它們是怎樣制成的?色彩夸張造型夸張突出習性添加上小道具,會使造型更加可愛,有趣。作業(yè)要求:獨立設計制作1—2個蛋殼造型,造型夸張,色彩鮮艷,最好有道具。
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】吃蟲草人美版三年級美術下冊三種捕蟲方式:?陷阱方式:等待昆蟲掉進捕蟲葉袋里后將其捕住。?粘住昆蟲方式:從葉片上分泌出粘液,站住昆蟲。?設圈套方式:;。想一想,吃蟲的植物靠什么吸引昆蟲?外形:奇特氣味:芳香顏色:鮮艷?欣賞同學作品,分組
【總結(jié)】中國龍古代皇帝的龍袍皇帝的帽子和玉璽都有龍的圖案?皇帝的帽子,玉璽都有龍的圖案瓦當上的龍的造型瓦當上的龍的造型玉豬龍,龍體蜷曲如C形華表柱身上雕有精美的蟠龍紋九龍壁上的龍形象生動,栩栩如生趙州橋的橋面上裝飾有龍的圖案?賽龍舟
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】中國龍龍的形象出現(xiàn)于遠古時代,它是中華民族的象征,是古代勞動人民智慧和藝術的結(jié)晶。龍的哪些地方與這些動物相似?龍是由哪幾部分組成的?這兩條龍在哪些地方有什么不同?你也可以自己設計一條龍。作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞
【總結(jié)】8、恐龍世界尊敬的各位評委老師大家上午好!我是___號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學美術教科書第八冊中第8課《恐龍世界》。下面我將著重從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法、教學過程這幾個方面對這個課時的教學設計進行詳細說明。一、教材分析《恐龍世界》是湘美版小學美術教科書第八冊中第8課,屬于“造型?表現(xiàn)”學習領域。
2024-11-28 17:24
【總結(jié)】第一篇:人美版美術三年級下冊教案恐龍世界 第一課恐龍世界(2課時) 教材分析 本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”領域的一個內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們從小就玩恐龍玩具,看有關恐龍的連環(huán)畫,...
2024-10-25 16:07
【總結(jié)】第2課恐龍世界學習領域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的一個內(nèi)容?!翱铸垺笔呛⒆觽兒芨信d趣的話題,他們喜歡玩有關恐龍的玩具,看恐龍的連環(huán)畫,聽恐龍的故事??通過本課的學習,在觀察、記憶、表現(xiàn)恐龍的過程中,培養(yǎng)學生熱愛科學、關注環(huán)境,訓練他們的觀察、記憶、表現(xiàn)能力。教學內(nèi)容與目標:
2024-12-11 13:44
【總結(jié)】14、吃蟲草教學目標:1、了解有關吃蟲草的自然知識,并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。教學重難點:重點:了解吃蟲草的知識,能用所學的方法來表現(xiàn)吃蟲的情景。難點:畫面表達清晰,具有情趣性。教學準備:彩紙、彩筆、橡皮泥教學過程:
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】第一篇:三年級美術下冊恐龍世界1教案人美版 第2課恐龍世界 學習領域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析: 本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域的一個內(nèi)容。 “恐龍”是孩子們很感興趣的話題,他們喜歡玩有關恐...
2024-10-14 02:44
【總結(jié)】11、吉祥圖案教學目標:1、了解吉祥圖案的基本特點。2、通過欣賞及學習制作吉祥圖案的方法,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。教學重難點:重點:吉祥圖案的特點及設計制作方法。難點:紋樣的設計及鏤空的面積、大小相連。教學準備:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆。
2024-11-29 22:00
【總結(jié)】1、我們的社區(qū)教學目標:1、觀察了解自己社區(qū)的人物活動和景色,并以繪畫的形式來表現(xiàn)社區(qū)新貌。2、培養(yǎng)學生細致的觀察力及美術表現(xiàn)能力。3、通過學習,使學生深刻地感受到社會巨大的變化,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學重難點:重點:了解社區(qū)的人物活動和景色,并畫下來。難點:能從獨特的角度表現(xiàn)社區(qū)美好的生活景象。教學準備
【總結(jié)】6、威武的盾牌一、教學目標:1、了解在冷兵器時代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌在當今生活中的用途。2、結(jié)合現(xiàn)有的資料和材料,從外形、圖案、色彩等方面進行設計和制作。3、培養(yǎng)學生學會保護自己,從小樹立防范意識,建起心中的盾牌。二、重點和難點:1、重點:了解盾牌外形及圖案的特點并進行設計和創(chuàng)作。2、難點:讓學生感受威武的含義并能做出讓敵