【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——《西門豹》教學(xué)案例評(píng)析 [教學(xué)片斷一] 師:小朋友,在距今兩千多年前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏國(guó)有這么一位歷史人物(出示西門豹的簡(jiǎn)介)西門是他的姓,豹是他的名,看了剛...
2025-09-28 02:02
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——《詹天佑》教學(xué)案例2 師:課文主要通過(guò)哪幾個(gè)典型事例突出詹天佑的杰出才能和愛國(guó)之情? (學(xué)生充分讀書后回答) 生:主要通過(guò)勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)線...
2025-09-27 19:10
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思案例2 教學(xué)反思案例 某校三年級(jí)有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課,甚至打架、敲竹杠,學(xué)習(xí)成績(jī)就更不說(shuō)了,門門功課掛紅燈,盡管老師多次教育,仍不見好轉(zhuǎn),還是經(jīng)常曠課、打游戲,向同學(xué)借...
2024-11-15 22:11
【總結(jié)】第一篇:物理教學(xué)案例評(píng)析 物理教學(xué)案例評(píng)析姜艷玲導(dǎo)讀 (一)內(nèi)容分析 本節(jié)課的亮點(diǎn)來(lái)自學(xué)生對(duì)超重和失重提出問(wèn)題,有的學(xué)生可能會(huì)提出:超重與失重是不是慣性?體檢時(shí)站在臺(tái)秤上看到指針擺來(lái)擺去是不是超...
2025-10-31 07:33
【總結(jié)】1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——?西門豹?教學(xué)案例評(píng) 析 [教學(xué)片斷一] 師:小朋友,在距今兩千多年前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏國(guó)有這么一位 歷史人物〔出示西門豹的簡(jiǎn)介〕西門是他的姓,豹是他的名,看了 剛...
2025-09-14 05:44
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例《我的叔叔于勒》教學(xué)案例與反思 為學(xué)生搭建探究與對(duì)話的平臺(tái) ——《我的叔叔于勒》教學(xué)案例與反思 逸夫中學(xué)徐景榮 小說(shuō),作為一種主要的文學(xué)體裁,在初中語(yǔ)文教材中占據(jù)著重要的地位。...
2025-10-12 10:55
【總結(jié)】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——?詹天佑?教學(xué)案例2 師:課文主要通過(guò)哪幾個(gè)典型事例突出詹天佑的杰出才能和愛國(guó)之情? 〔學(xué)生充分讀書后答復(fù)〕 生:主要通過(guò)勘測(cè)線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)線...
2025-09-21 18:04
【總結(jié)】教育教學(xué)案例選編評(píng)析1、螞蟻唱歌(摘自《人民教育》)幾個(gè)學(xué)生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一個(gè)教師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??”“聽螞蟻唱歌呢?!睂W(xué)生頭也不抬,隨口而答?!昂f(shuō),螞蟻怎么會(huì)唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴(yán)厲的斥責(zé)讓學(xué)生猛地從“槐安國(guó)”里清醒過(guò)來(lái)。于是一個(gè)個(gè)小腦袋耷拉下來(lái),等候老師發(fā)落。只有一個(gè)倔強(qiáng)的小家伙還不服氣,小聲嘟囔說(shuō):“您又不蹲下來(lái),
2025-06-10 00:44
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例與反思 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)----《識(shí)字8》教學(xué)案例 儀征市大巷中心小學(xué)涂雪梅內(nèi)容摘要:語(yǔ)文《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)低年級(jí)的識(shí)字任務(wù)有明確的要求:會(huì)認(rèn)1800個(gè),會(huì)寫800──1200個(gè)...
2025-10-16 01:28
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)生字淙,理解6個(gè)詞語(yǔ)的意思,能用悄悄、準(zhǔn)能造 句。 2、能有感情地朗讀和背誦課文。 3、感受時(shí)間的珍貴,初步懂得惜時(shí)的重要。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 1、教學(xué)...
2025-08-05 23:37
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)案例與反思 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)案例與反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”教師角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,...
2024-11-19 01:16
【總結(jié)】第一篇:體育游戲課教學(xué)案例評(píng)析 體育游戲課教學(xué)案例評(píng)析 一、案例背景 在傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀、師生觀、課程觀的束縛下,教師在教學(xué)中,課的內(nèi)容和方法往往流于形式,內(nèi)容單調(diào)重復(fù),方法缺乏新意。讓學(xué)生處于...
2025-10-20 00:40
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)反思、案例分析2 《魚兒好朋友》教后感 《魚兒好朋友》是一個(gè)音樂(lè)活動(dòng),歌曲共有三段,旋律比較緩慢簡(jiǎn)單,便于吟唱。音樂(lè)節(jié)奏朗朗上口,歌詞簡(jiǎn)單易學(xué),并可以讓孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作模仿學(xué)習(xí),在...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例評(píng)析 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例評(píng)析 一、要精心挑選和設(shè)計(jì)一些英語(yǔ)教學(xué)課前的簡(jiǎn)單對(duì)話,采用師生問(wèn)答、生生問(wèn)答、小組問(wèn)答等多種形式,不但訓(xùn)煉學(xué)生聽說(shuō)能力,復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容,而且為新授...
2025-09-27 02:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《比尾巴》教學(xué)案例及評(píng)析 師:在沒(méi)學(xué)新課之前,我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下音節(jié)(出示音節(jié),指名讀) 師:同學(xué)們對(duì)音節(jié)掌握得很好,老師真為你們高興,下面,老師,想問(wèn)問(wèn)同學(xué)...
2025-04-13 02:13