小音樂家揚(yáng)科綜合資料-資料下載頁
2025-08-06 15:51本頁面
【正文】 生活、美妙的音樂對揚(yáng)科是最后一次，小揚(yáng)科就是帶著對生活的依戀與熱愛，帶著對音樂的依戀與熱愛死去了。 ⑦小音樂家揚(yáng)科睜著眼睛，眼珠已經(jīng)不再動(dòng)了。白樺樹嘩嘩地響，在揚(yáng)科的頭上不住地 號叫。這里賦予白樺樹以人的情感，通過白樺樹不住地號叫，來詛咒暗無天日的剝削社會，來為小揚(yáng)科悲慘遭遇鳴不平。 、流暢，描寫細(xì)膩，感情真摯，想象豐富。課文中出現(xiàn)許多比喻句、擬人句。例如：田野里，小蟲為他演奏；果園里，麻雀為他歌唱。小提琴奏出輕快柔和的樂曲，大提琴用低沉的調(diào)子和著。每一根柱子都在顫動(dòng)，都在歌唱，都在演奏。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生做摘錄筆記，鼓勵(lì)學(xué)生背誦。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在理解中運(yùn)用。讀完課文后，還可以引導(dǎo)學(xué)生寫寫讀后感。 四、參考資料 顯克微支 (18461916)波蘭 19世紀(jì)著名的 作家。他的童年是在農(nóng)村度過的。他原先學(xué)醫(yī)，后改學(xué)喜愛的語文專業(yè)。 1872年開始文學(xué) 8 創(chuàng)作，發(fā)表了《火與劍》《洪流》《你往何處去》《十字軍騎士》等大量作品， 1905年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他具有強(qiáng)烈的愛國主義精神，同情勞動(dòng)人民，這是他的作品深受人們喜愛的原因之一。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《小音樂家揚(yáng)科》綜合資料 一、教材說明 這是一篇略讀課文 （ 2）《小音樂家揚(yáng)科》綜合資料 一、教材說明 這是一篇略讀課文 （ 3）三、教學(xué)建議 （ 4）下列內(nèi)容可供參考： (1)揚(yáng)科對音樂是極為敏感的 （ 5）引導(dǎo)學(xué)生品評語言文字，下列句子可作參考： ① 他到樹林里去采野果他說： lsquo （ 6）揚(yáng)科躺在河邊靜靜地 聽著
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