【總結(jié)】1 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(1) 教學(xué)目標(biāo) ,一邊想的方法,讀懂每個(gè)自然段,從而理解課 文內(nèi)容。初步了解太陽(yáng)的特點(diǎn),太陽(yáng)和人類(lèi)的密切的關(guān)系,激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。 。初步體會(huì)數(shù)字說(shuō)明...
2025-08-06 20:00
【總結(jié)】第一篇:“番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì) “番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 1.《番茄太陽(yáng)》以“我”的見(jiàn)聞為主線,按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時(shí)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,字里行間飽...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】第一篇:番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、出示課題 今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)這樣一篇課文“”,看到這個(gè)題目,你有什么想問(wèn)的嗎? 二、導(dǎo)入、初讀課文。 1、老師先向你們介紹這篇課文的作者,她叫衛(wèi)宣利,...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第23頁(yè)共23頁(yè) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)工作,借助教...
2025-04-05 21:35
【總結(jié)】1 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2) (一)學(xué)習(xí)第1自然段: 1.指名讀第1自然段。 2.指出課文引用了后羿(上古夏代有個(gè)窮國(guó)的君主,善于社 射箭)射日的傳說(shuō)做開(kāi)頭,后羿射日的傳說(shuō)是真實(shí)可信的嗎 ...
2025-08-06 01:35
【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) —、教材分析 《番茄太陽(yáng)》是江蘇教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第12篇課文。主要講了盲童小女孩給“我”人生啟迪的故事,展現(xiàn)...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀課文第四自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。3、體會(huì)番茄太陽(yáng)給我留下的深刻...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)默讀課文,會(huì)復(fù)述這個(gè)故事。 2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。 3、學(xué)習(xí)愛(ài)迪生從小遇到問(wèn)題就積極動(dòng)腦動(dòng)手...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】1 ?太陽(yáng)?教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡(jiǎn)說(shuō) 這是一篇科普短文,文章采用了列數(shù)字、打比方等說(shuō)明方法, 介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí),說(shuō)明太陽(yáng)和人類(lèi)有著非常密切的關(guān) 系。 課文內(nèi)容分兩大局部。第一局...
2024-09-21 21:53
【總結(jié)】第一篇:《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng)站 點(diǎn)擊數(shù):102 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀文,默讀文第四段。 2、學(xué)會(huì)本10...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)《21太陽(yáng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)上限目標(biāo): 1、會(huì)寫(xiě)“差、抵、氏”3個(gè)生字,理解“寸草不生、抵得上、攝氏度”等詞語(yǔ)的意思 2、理解課文內(nèi)容,了解太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn),了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類(lèi)的密切關(guān)系,激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。3、了解說(shuō)明文體的特點(diǎn),感受列數(shù)字、舉例子、作比較等說(shuō)明方法的作用。下限目標(biāo):1、會(huì)寫(xiě)“差、抵、氏”3個(gè)生字,正確認(rèn)讀“寸草
2025-08-05 03:59
【總結(jié)】1 《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,賦予太陽(yáng)人的語(yǔ)言與思 想,展示了太陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,打開(kāi)人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受 亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)模板學(xué)科小學(xué)科學(xué)授課年級(jí)五年級(jí)學(xué)校奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師姓名王曉娟章節(jié)名稱太陽(yáng)鐘計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《太陽(yáng)鐘》是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課。本課承上課,以有關(guān)太陽(yáng)鐘的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),
2024-11-19 21:37
【總結(jié)】正文:太陽(yáng)教學(xué)反思 太陽(yáng)教學(xué)反思15篇 太陽(yáng)教學(xué)反思1 課文《番茄太陽(yáng)》講述的是一位拄著雙拐的殘疾青年——“我”與盲童小女孩明明之間的一段交往,表達(dá)了殘疾人對(duì)美好生活的向往,歌頌了人與人之間的相...
2024-10-17 22:13
【總結(jié)】正文:《太陽(yáng)》教學(xué)反思 《太陽(yáng)》教學(xué)反思 《太陽(yáng)》教學(xué)反思1 對(duì)于小班入園才兩個(gè)多月的孩子,在情緒基本有所穩(wěn)定的情況下,要他們迅速熟悉幼兒園緊張有序的一日生活 環(huán)節(jié)有點(diǎn)難度。尤其在繪畫(huà)方面,多...
2024-11-16 03:02