五年級下冊語文景陽岡知識點-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下冊語文《景陽岡》知識點 　　五年級下冊語文《景陽岡》原文 　　武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中饑渴，望見前面有一家酒店，門前挑著一面旗，上頭寫著五...

2024-12-06 03:45

2022人教新課標版五年級下冊景陽岡語文教案-資料下載頁

【總結(jié)】 人教新課標版五年級下冊?景陽岡?語文教案 人教新課標版五年級下冊?景陽岡?語文教案 　　教材分析： 　　?景陽岡?是根據(jù)我國著名古典小說?水滸傳?第二十三回選編的。...

2025-09-21 17:20

人教版小學(xué)語文五年級下冊20景陽岡教案教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)語文五年級下冊20.《景陽岡》教案教學(xué)設(shè)計 20.《景陽岡》教案 教學(xué)目標 ，了解武松打虎的經(jīng)過。。，從中感悟人物形象。教學(xué)過程 一、啟發(fā)談話，導(dǎo)人新課 前面學(xué)過的兩篇課文...

2024-11-09 14:03

人教版小學(xué)語文五年級下冊景陽岡教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)語文五年級下冊《景陽岡》教學(xué)設(shè)計 山腳小學(xué)五年級語文下冊《景陽岡》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計 ——楊潛凌 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版課標實驗教科書五年級下冊第20課。《景陽岡》是第五組課文“中...

2024-11-15 01:30

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡4-資料下載頁

【總結(jié)】景陽崗教學(xué)目標：1．重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。2．通過閱讀課文，能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。教學(xué)重點：課文第一段與第三段細致描寫了武松在酒店喝酒和打虎的情形，突出了武松豪放、無畏、倔強的性格，是文章的重點，作者在喝酒和打虎兩件事上是如何抓住要點詳

2024-12-11 14:37

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡7-資料下載頁

【總結(jié)】20《景陽岡》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容：人教版小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)目標：，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。，能流利有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點：重點：理清事情的前因后果，體會武松豪放、無畏、倔強的性格難點：讀通讀懂句子，理解文中的文言詞語，培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。課時設(shè)計：1課時

2024-12-11 14:37

人教部編版五年級語文下冊：教案6景陽岡-資料下載頁

【總結(jié)】 6景陽岡 文本分析 本文選自我國著名的古典小說《水滸傳》的第二十三回。全文按事情發(fā)展的順序，先講武松進店飲酒，不聽勸告，執(zhí)意過岡；接著講武松上岡，見了官府榜文，才知真的有虎，但決定繼續(xù)上岡...

2025-04-01 22:56

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡5-資料下載頁

【總結(jié)】景陽崗教學(xué)目標1．掌握本課的生字詞。2．通過重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分，能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。3．引導(dǎo)學(xué)生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。教學(xué)重點、難點了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強、機智勇敢的性格。教學(xué)準備:與課文有關(guān)的武松打虎的圖片。教學(xué)課時二課時教

2024-12-11 14:37

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡1-資料下載頁

【總結(jié)】景陽崗學(xué)習(xí)目標，理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點除了打虎，課文還寫了哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時安排1課時教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，明確閱讀要求（播放《好漢歌》，由電視劇主題曲導(dǎo)出名著《水滸傳》。）前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇根據(jù)名

2024-12-13 20:10

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡3-資料下載頁

【總結(jié)】景陽岡教學(xué)目標（一）認識11個生字，讀讀記記"嚇唬,詭計,霹靂,踉踉蹌蹌"等詞語。（二）理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。（三）能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果。（四）體驗閱讀名著的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。教學(xué)難點分析感受通過具體的行為、動作、神態(tài)、語言

2024-12-11 14:38

人教新課標五年級下冊語文教案景陽岡2-資料下載頁

【總結(jié)】景陽岡教學(xué)目標知識教學(xué)點1．生字：晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2．新詞：晌午、恰當、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3．理解重點句、理清文章的敘述順序。能力訓(xùn)練點1．訓(xùn)練按事情發(fā)展順序給課文分段。2．理解課文內(nèi)容，歸納中心思想。3．指導(dǎo)朗讀，培養(yǎng)朗讀能力。4．訓(xùn)練學(xué)生思考能力、閱讀能力，使學(xué)生進一步體會人物

2024-12-11 14:38

人教新課標五年級語文下冊景陽岡4-資料下載頁

【總結(jié)】本文是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第２３回改寫的?！端疂G傳》是描寫北宋末年山東農(nóng)民起義的長篇小說，作者施耐庵。這部小說寫宋江等１０８條好漢，在封建統(tǒng)治者殘酷壓迫下，被迫在梁山泊聚義反抗的故事，武松是這部書中的英雄人物之一。景陽岡，在山東陽谷縣城東１７公里處，傳說這里古木參天，荒草無涯，是虎狼藏身，野獸

2024-12-13 00:36

人教新課標五年級語文下冊景陽岡3-資料下載頁

【總結(jié)】景陽岡武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時歸依梁山。選自《水滸傳》第二十三回生平事跡不詳，一般認為是元末明初人。20世紀20年代以后，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些

2024-12-13 00:36

人教新課標五年級語文下冊景陽岡1-資料下載頁

【總結(jié)】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?人教新課標五年級語文下冊第五組武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳，一般認為是元末明初人

2024-12-11 07:10

五年級下冊景陽岡教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】五年級下冊《景陽岡》教學(xué)設(shè)計 　　《景陽岡》教學(xué)設(shè)計1　　學(xué)習(xí)目標 　　1、了解武松打虎的經(jīng)過，理解課文的主要內(nèi)容。 　　2、感受武松的人物形象。體驗閱讀名著的樂趣，有激發(fā)主動閱讀名著的...

2024-12-06 03:40

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