小學(xué)五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計示例-資料下載頁
2025-08-06 00:35本頁面
【正文】 驕兵必敗、萬事俱備只欠東風(fēng)等。） 7 2．欣賞佳句。 讓學(xué)生讀一個自己最欣賞的句子，說說欣賞的內(nèi)容和原因。 （五）總結(jié) 通過本文的學(xué)習(xí)，你受到什么啟發(fā)（一失足而成千古恨；勝敗就在轉(zhuǎn)眼間，遇事要多動腦，多思考，多分析。） 赤壁之戰(zhàn)圍繞著周曹雙方勝敗的原因這一中心，環(huán)環(huán)相扣，一步步將這場戰(zhàn)爭的全過程生動地描繪下來，以后我們在閱讀和寫作中也要注意按一定順序?qū)懀@樣文章才會條理清楚。 （六）布置作業(yè) 以下兩題任選一題完成 1．復(fù)述《赤壁之戰(zhàn)》給爸爸、媽媽聽。 2．課后觀看《三國演義》影視片或讀《三國演義》的其他故事，并總結(jié)主要人物的性格特點。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)五年級語文教案 —— 赤壁之戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計示例 8 一、素質(zhì)教育目標 （一）知識教學(xué)點 1．學(xué)會本課生字，掌握率領(lǐng)、相持、計策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、調(diào)兵遣將、丟盔棄甲等詞語的意思 （ 2）四、師生互動活動設(shè)計 教師創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，小組合作學(xué)習(xí)，全班交流，使學(xué)生暢所欲言，闡明觀點，求得最佳理解效果 （ 3）怎么讀呢自由選擇，當(dāng)讀到你愿意讀的段落時，可站起來讀
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