小學五年級語文教案——飛奪瀘定橋教學片斷反思-資料下載頁
2025-08-06 00:33本頁面
【正文】 過程進行創(chuàng)造性復述，從而體會紅軍戰(zhàn)士頑強戰(zhàn)斗、不怕犧牲的崇高品德。使學生從感性認識上升到理性認識，從而達到領悟文章中心的目的。 內(nèi)容總結 （ 1）［課例］ 一、要介紹歷史背景，教師板書瀘定橋 二、講授新課 （一）通讀全文弄清瀘定橋的地理位置和基本情況 （ 2）［課例］ 一、要介紹歷史背景，教師板書瀘定橋 二、講授新課 （一）通讀全文弄清瀘定橋的地理位置和基本情況 （ 3） A瀘定橋架在什么地方這是座什么樣的橋 B紅軍為什么要奪瀘定橋 學生自讀全文，找出有關語句作上記號并讀一讀 （ 4） 教師根據(jù)學生回答板書（板書略） 教師小結
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