小學語文五年級教案——飛奪瀘定橋教學設計之五-資料下載頁
2024-10-07 01:55本頁面
【正文】 停下宿營 敵兩個旅 ├───────┬─┬────────────────┤ │ 拿背帶冒 │奮│ 橋上：13根鐵鏈 │ │ 聽穿沖展開 │不│ 水色紅褐色 │ │ 搏斗 │顧│ 橋下：水形3樓高 │ │ │身│ 水聲震耳欲聾 │ │ │ │ 敵人瘋狂 │ ├───────┴─┴────────────────┤ │ 搶時間 │ └──────────────────────────┘ 一翻山越嶺 擊潰敵人 關鍵 險 紅 黑夜冒雨前進 疲勞饑餓 橋 四 點火賽跑 雨水淋透 必 團 仍舊摸黑 冒雨向前進 奪 內容總結
（1）小學語文五年級教案——《飛奪瀘定橋》教學設計之五
教學目標
1．進一步學會運用段落大意歸并法，歸納課文主要內容
（2）3．能有感情地朗讀課文，能背誦第6自然段
（3）1．輕聲讀課文，要求讀準音，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語的意思
（4）(奮不顧身)奮不顧身何意
（5）(拿著背著帶著冒著攀著沖去)
（6）②主要困難有：第一，橋上只有13根鐵索，人走在上面就像蕩秋千一樣
（7）課文寫這些困難，說明環(huán)境險惡，更突出了紅軍的英勇無畏
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