小學(xué)五年級語文教案——音樂之都維也納第二課時教學(xué)設(shè)計之三-資料下載頁
2025-08-06 00:33本頁面
【正文】 、總結(jié)朗讀課文，贊一贊音樂之都維也納。 學(xué)完課文，你一定對美麗的音樂之都維也納由衷地贊嘆吧！請你再一次有感情地朗讀全文，在贊一贊欄目中，用一、兩句話贊一贊音樂之都維也納。 四、布置作業(yè)。 課堂作業(yè) 在測一測欄目中完成練習(xí)。（選擇詞語的意思）（教師在系統(tǒng)中全面了解學(xué)生的練習(xí)情況。） 課外作業(yè) 6 選擇自己喜歡的自然段，背一背。下一節(jié)課，請同學(xué)們來給圖片資料配音樂旁白。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)要求： 精讀課文，理解將維也納稱為音樂之都的原因 （ 2）（配 樂指幾名讀，再齊讀） （二）第二方面 （ 3）） （ 3）維也納是一座用音樂裝飾的城市 （ 4）中的裝飾與也用鮮花組成了一個巨大的音樂符號作為裝飾中的裝飾有什么不同 看來裝飾用在這兒來形容維也納是多么的準(zhǔn)確 （ 5）（配樂） （三）第三方面 （ 6）） （ 2）交流歌劇院的宏偉壯觀 （ 7）下一節(jié)課，請同學(xué)們來給圖片資料配音樂旁白
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