20xx小學五年級語文教案——飛奪瀘定橋教學設計之五-資料下載頁
2025-09-21 17:00本頁面
【正文】 的結果怎樣 ? 2．齊讀第四段。 三、總結全文。 四、課堂練習。 完成練習冊，第 3 大題的第⑧小題 參考資料： 三、關于課后習題 第 l 題：①關鍵是搶在敵援軍前到達瀘定橋。②主要困難有：第一，橋上只有 13根鐵索，人走在上面就像蕩秋千一樣。第二，橋上水流湍急，看廠叫人心驚膽寒。第三，對岸的敵人憑險固守。課文寫這些困難，說明環(huán)境險惡，更突出了紅軍的英勇無畏。③團長和政委親自站在橋頭指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號，所有武器一齊開火。 22 位英雄拿著沖鋒槍、短槍，背著馬刀，帶著手榴彈，向對岸沖去。跟在后面的三連戰(zhàn)士，一邊前進一邊鋪橋。最后勇士們穿過大火，沖進城消滅了敵人。 8 內(nèi)容總結 〔 1〕教學目標 1．進一步學會運用段落大意歸并法， 歸納課文主要內(nèi)容 〔 2〕 3．能有感情地朗讀課文，能背誦第 6 自然段 〔 3〕 1．輕聲讀課文，要求讀準音，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語的意思 〔 4〕 (奮不顧身 )奮不顧身何意 〔 5〕 (拿著背著帶著冒著攀著沖去 ) 〔 6〕 ② 主要困難有：第一，橋上只有 13 根鐵索，人走在上面就像蕩秋千一樣 〔 7〕第二，橋上水流湍急，看廠叫人心驚膽寒 〔 8〕課文寫這些困難，說明環(huán)境險惡，更突出了紅軍的英勇無畏
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