小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——將相和第二課時(shí)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:32本頁(yè)面
【正文】 五）把握層次，分清因果 藺相如的官越當(dāng)越大，導(dǎo)致了將相的不和，經(jīng)過(guò)負(fù)荊請(qǐng)罪 將相和好了，那三個(gè)故事間存在什么聯(lián)系呢？ 幻燈片出示： （ 1）詞語(yǔ)搭配 總因秦王騙璧 故事一起因想占趙國(guó)的便宜 故事二起因秦國(guó)最強(qiáng)大 故事三起因職位比廉頗高 （ 2）根據(jù)三個(gè)故事之間聯(lián)系填空 第二個(gè)故事是第一個(gè)的（），前兩個(gè)故事的（）又是第三個(gè)故事的（），三個(gè)故事構(gòu)成了（）這一有名的歷史故事。 （六）課外延伸，開(kāi)放課堂 課外閱讀有關(guān)廉頗和藺相如的故事，開(kāi)一個(gè)故事會(huì)或人物辯論會(huì)。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、教材分析： 課文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，記敘了完璧 歸趙、澠池會(huì)見(jiàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪三則故事，著力描繪了藺相如機(jī)智勇敢的形象，謳歌了他忠于國(guó)家、大義凜然的高貴品質(zhì) （ 2） mdash （ 3）將相和好了，既然有和，說(shuō)明他們?cè)?jīng)不和，為什么不和呢 （ 4）（指名讀第 16 自然段，明白廉頗認(rèn)為藺相如就憑一張嘴升了官，他很不服氣 （ 5）完璧歸趙中處處顯示出他的聰明才智和勇敢無(wú)畏，難怪趙王封他做了上大夫
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