小學六年級語文教案——將相和第二課時教學設計之一-資料下載頁
2025-08-06 00:36本頁面
【正文】 讀。 （六）小結文章寫作方法。 5 這篇文章有三個故事，這三個故事合起來就是（生說）。三個故事是怎么連起來的 這是內容上相連，什么思想貫穿全文是啊，《將相和》這篇文章從頭至尾都閃爍著一種愛國主義的光輝。正因為這點，這則記載在《史記》中的故事才流傳了幾千年。故事中兩位偉大人物的崇高品質啟迪了一代又一代人！直到今天，人們還傳為美談！我們也應該像他們一樣，熱愛祖國，處處維護國家的尊嚴，維護國家的利益。 內容總結 （ 1）小學六年級語文教案 —— 《將相和》第二課時教學設計之一 教學目的： 學習第三個故事《負荊請罪》，教育學生學習藺相如以國家為重、顧全大局的品質和廉頗知錯就改的精神 （ 2）小學六年級語文教案 —— 《將相和》第二課時教學設計之一 教學目的： 學習第三個故事《負荊請罪》，教育學生學習藺相如以國家為重、顧全大局的品質和廉頗知錯就改的精神
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