四年級語文上冊教案——呼風(fēng)喚雨的世紀教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-08-06 00:26本頁面
【正文】 指讀詞語，同時把文章中需認讀的生字擴詞掌握。 二、總結(jié)課文，領(lǐng)悟?qū)懛? 7 結(jié)構(gòu)特點（總 mdash。mdash。分 mdash。mdash?？倢懛霸诒菊n中的作用）。 說明方法上的特點。 （舉例子說明、對比、引用等） 三、品讀賞析，積累佳句 你最喜歡文章的哪一部分，為什么？ 把你最欣賞的詞句背下來，有感情地表述給同學(xué)聽。 把你欣賞的語段摘抄在讀書筆記上，并作以評析。 四、交流感悟，拓展延伸 交流上節(jié)課小練筆。 ①、組內(nèi)交流評析。 ②、全班欣賞各組代表作。 繼續(xù)搜集有關(guān)科技發(fā)展的資料或暢想。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級語文上冊教案 —— 《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)設(shè)計 8 《呼風(fēng)喚雨的世紀》教學(xué)設(shè)計 教材說明： 這是一篇介紹二十世紀科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的文章 （ 2）在說明方法上，作者運用了比較、舉例子、引用、比喻等方法，將科學(xué)技術(shù)發(fā)展的百年歷史清晰地展現(xiàn)在讀者面前，篇幅短小，說用力極強，給讀者帶來的影響是深遠的 （ 3） 想象科學(xué)技術(shù)還將創(chuàng)造怎樣的奇跡，還將怎樣改變我們的生活
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