小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——赤壁之戰(zhàn)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 23:23本頁(yè)面
【正文】 環(huán)相扣，一步步將這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程生動(dòng)地描繪下來(lái)，以后我們?cè)陂喿x和寫作中也要注意按一定順序?qū)懀@樣文章才會(huì)條理清楚。 （六）布置作業(yè) 以下兩題任選一題完成 1．復(fù)述《赤壁之戰(zhàn)》給爸爸、媽媽聽。 2．課后觀看《三國(guó)演義》影視片或讀《三國(guó)演義》的其他故事，并總結(jié)主要人物的性格特點(diǎn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課生字，掌握率領(lǐng)、相持、計(jì)策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、調(diào)兵遣將、丟盔棄甲等詞語(yǔ)的 意思 （ 2）疑點(diǎn)及解決辦法 （一）重點(diǎn) 了解赤壁之戰(zhàn)的全過程，并從中歸納出赤壁之戰(zhàn)雙方勝負(fù)的根本原因 6 （ 3）理清火攻一段的順序，學(xué)習(xí)技一定順序?qū)懙姆椒? （ 4）啟發(fā)學(xué)生：誰(shuí)能利用老師提供的作戰(zhàn)圖和人物畫像，把赤壁之戰(zhàn)向同學(xué)們作個(gè)簡(jiǎn)要介紹 （學(xué)生可以按起因
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