四年級語文教案——桂林山水2-資料下載頁
2025-08-05 21:39本頁面
【正文】 第六段：寫乘船出洞。） （五）練習(xí)有感情 (gǎnq237。ng)地朗讀課文，體會作者對祖國山川的熱愛之情。 6 1．請 6 名學(xué)生分段有感情地朗讀課文。感受作者描寫的景物，體會 (tǐhu236。)作者表達的情感。 2．有感情地齊讀課文。進一步感受文中所描寫 (mi225。oxiě)的景物及作者所表達的思想感情。 （六）作業(yè) (zu242。y232。)。 1．抄寫生字 (shēngz236。)、生詞。 2．有感情地朗讀課文。 附：板書設(shè)計 內(nèi)容總結(jié) （ 1）四年級語文教案 —— 桂林山水 2 教學(xué)目標 1．通過語言文字了解金華雙龍洞的特點，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛 （ 2） 2．理清課文的條理，練習(xí)給課文編提綱 （ 3）（二）理清課文段落，概括段落大意 （ 4）《記金華的雙龍洞》就是作家葉圣陶游覽之后寫下的一篇游記 （ 5）我們就沿著他的足跡去觀賞這一神奇的溶洞 （ 6）解釋詞語要依據(jù)字不離詞、詞不離句的原則，聯(lián)系上下文準確地理解詞語在具體語言環(huán)境中的意思 7 （ 7） 2．學(xué)生默讀課文，了解課文主要內(nèi)容
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